Z（笔记）如果有望远镜 请你教他看星星

如果有望远镜 请你教他看星星

张雯

一睁眼,刷微博发现幼师这个职业再次被推到风口浪尖,虐童、性侵这些污秽的字眼冲击着我的心灵,作为一名在一线工作的幼师,我深知幼师职业的不易,我理解老师的辛苦,我理解老师的难处,但是我不理解虐童老师的心理,孩子是天真无邪的,什么样的情况会让你如此痛下狠手?什么样的事件会让你忍无可忍到要虐待孩子?不可否认每个行业都会有这样的害虫出现,当这样的害虫出现造成的后果是谁来买单呢?是我们,是千千万万个仍然工作在第一线的老师们,我们每天高度紧张的在工作,我们每天的心思都放在班级的每一位幼儿身上,可当一出现这样的事件时,我们都将成为众矢之的,过多的解释其实都是徒劳,我们需要的是规范自己,约束同仁。

如何规范自己,约束同仁呢?首先我们要提升师德修养,老师是个值得人们尊敬的职业,特别是幼儿园老师,他们是孩子们接受启蒙教育最早接触到的人,应当关于关心和爱护的,孩子进幼儿园完全是懵懵懂懂,没有理解和感知能力,作为老师就应该有耐心的去教育和引导他们,让他们有个好的起点。如果孩子们都遇见这么变态的老师,在他们的世界里会留下怎么样的阴影,整天充满着恐惧和害怕,这对他们幼小的心灵是什么样的一种伤害!“勿以恶不而为之,勿以善小而不为",教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

“人非圣贤,孰能无过”。大人尚会犯错,何况是孩子?孩子年龄小,辨别能力和自控能力差,尤其是顽皮的孩子,常常会犯错,幼儿犯错了我们教师怎么看?要如何与幼儿沟通交流,才能在不伤害其自尊的情况下引导幼儿改正错误?《纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位。树立正确的教育理念……”幼儿需要的是关爱和保护,我们要尽可能地使每一名幼儿在幼儿园生活中获得健康、快乐和自信,而不是强制去打压、去抑制,甚至做出体罚幼儿的行为。

宝宝说:“老师不让我回家说,他有长长的望远镜,可以看到我在家里干什么!”多么单纯的孩子,多么美好的世界,如果你有一个望远镜,请你教他看星星!