L 班级活动 相互理解，彼此支持，家校共赢!

“在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年!在教育孩子的时候,你选择了管教,陪伴,等孩子大了,你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了!你在哪方面付出,就会在哪方面收获,孩子的教育时效性太短,错过了就再也没有了!孩子优秀了,你留钱做什么?孩子不成器了,你又留钱做什么!”这一段话是在今年的家长会上面和家长们分享的。当时读这段话时,可以看到家长脸上波动的情绪。我想家长们也深有感触吧!

本次家长会我们主要从五个方面进行讲述。分别是:班级情况介绍和上学期班级回顾,本学期工作重点,幼小衔接,幼儿存在的问题,家长配合事项。其中重点针对幼小衔接和幼儿目前存在的主要问题进行了探讨交流。孩子们在幼儿园的最后一年,家长们对于幼小衔接都特别感兴趣,希望自己的孩子顺利的进入小学学习!首先我分别从孩子生活习惯,学习习惯,阅读习惯以及自我保护能力四个角度给予家长一些比较好的建议,然后通过游戏“前方作战,后方支援”让家长了解到孩子在幼儿园不仅仅是知识的学习,而是要注意多方面的协调发展,比如游戏中体现的团队合作能力。

会议临近尾声,我以幼儿心理学中提到的一个小游戏作为终结!问家长:“我们要开始玩一个游戏啦,游戏的规则是大家不允许说老虎,如果你说了老虎,那么你就输了!请问你们现在想到的最多的两个字是什么?”家长都回答“老虎!”将这个问题折射到孩子的身上,家长如果不想让孩子去做某件事情,请不要一直反复的在孩子面前提,而是要学会淡化这个问题。否则孩子会因为逆反心理,结果适得其反。

最后以一句话结束本次的家长会:“希望在幼儿园的最后一年,我们能够相互理解,彼此支持,家校共赢,合作愉快!”