L 随笔 若爱，请深爱；若教，请全力以赴！

时光匆匆,转眼我与孩子们一起走进了幼儿园的最后一年。还记得第一次见到他们时,一张张陌生的面孔扑闪着眼睛看着我这个陌生人,那时的他们对于我来说都是一样的,一样的陌生!而在不断的相处过程中,你会发现他们每一个人都不一样,不一样的爱好,不一样的特长,不一样的性格,很多很多不一样。但一样的是他们最信任最崇拜的人是“老师”。

新学期虽刚刚过去四天,可是细细观察,你会发现他们每个人都有所成长!首先孩子们从一楼的教室来到了三楼的教室,意味着每个孩子要约会排队上下楼梯啦!我们老师每天紧张兮兮,左一吩咐又一吩咐,慢慢走,一个跟着一个走!可孩子的表现显得我们老师“太啰嗦”,他们的小队伍井然有序,还会踩着小脚印一阶一阶的走!其次每天中午用餐时,速度和饭量上面都有了很大的进步,连每天吃饭最慢的“小仙女”都能够把饭吃完啦!还有每天中午的午睡,特别难睡的几个孩子在自控力方面有了很大进步,虽然短时间内睡不着,可是学会了为别人考虑,不吵不闹,安静等待入睡!甚至由于新的学期我们要学习新的早操,大班的早操队形变化和动作变化都比较多。为了孩子们能够早日学会新的早操,我们早操排练的时间就比较多。本以为孩子们会撒泼不愿意学,可令人惊喜的是他们的坚强,坚持,求好的态度令人惊叹!

我们班级有37孩子,孩子们的发展水平,能力层次都是不同的!尽管如此,每个孩子也都在自己原有的水平上有所进步!比如:有的孩子做早操时还不能够分清左右,可是他可以在老师的提醒下立刻调整位置;有的孩子中午入睡时间迟,可是他却能够很好的控制自己不去打扰已经睡着了的孩子;有的孩子上课的时候总是插话,可是在老师的眼神提醒下已经可以适当的管住自己;有的孩子胆子小,上课不敢回答问题,可是现在她已经可以缓缓的举起手,尽管声音有点小……孩子们一直在进步,而我们也需要不断的调整自己的心态。用积极向上的正能量去感染孩子,用正确,标准的言行去影响孩子。

最后,以一段话来勉励自己,希望能够坚持初心,把每个孩子当成每个家庭的全世界!“当老师的你,生命中会遇到很多个学生,每一个学生对你而言,只不过是众多学生中的一个。然而,对于学生来说,你却是他生命中遇到的有限的老师。你将是开启他万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴。”