T (教育随笔）老师，我害怕！

正值中午,我和姚老师正在给小朋友准备午饭。突然,孩子中传来了阵阵哭声。不一会儿就有小朋友跑来告诉我,“一骋,哭了”“老师,一骋,哭了。”正好饭菜准备好了,我赶忙让一骋来到我身边。我问她怎么了,她告诉我,她害怕了。我又问她,怎么害怕呢?她告诉我,看动画片她害怕。因为时间紧急,还有小朋友需要添加饭菜。而且我不清楚午饭过度时间小朋友们看的是什么电影。所以我告诉她:动画片都是假的,骗人的。而且已经开始吃饭了,没事儿了。于是,她就回到座位上正常吃饭了。

虽然事情已经解决了,而且已经过去好几天了,但是我仍然无法忘记。而且我发现我们班个别幼儿看动画片时总说自己害怕,会想躲起来,甚至会哭。事后,我想了良久同时我也上网查了资料,其实,害怕是一种非常正常的心理活动,而且,害怕,忧虑是人的天性。小朋友的年龄较小,害怕的事物更是多种多样,而且小朋友的想象力比较丰富,但是由于幼儿的年龄较小,所以想象力与事实会混合不清。将想象中的事物带入到现实生活中很正常。后来,我又上网查了一些资料,集合以下几点小妙招:

1. 当害怕情绪发生时,应当及时合理简单地解释恐惧现象;

2. 承认他的恐惧感;尽量不要发笑,让他感受到自己没有嘲笑自己,害怕是正常的,没有和别的小朋友异样。

3. 给与孩子充分的安全感,对于这一点有体现了家园合作的重要性。

4. 和孩子一起解决害怕的问题。如看动画片一起观看结局,一起玩游戏,进行角色扮演。

5. 阅读相关的绘本,引导幼儿学会实际观察,了解想像与现实的区别。

现实生活教学活动中总有一些源源不断的问题等待我们去探究,去实践,去验证。