L 教育随笔 学习，借鉴，成长

11月27日,天气状况不是特别好的一个日子,眼前的景象全被一片大雾遮掩住了。早晨,园长带领着我们三个老师驱车缓慢地来到了新港幼儿园。

走进新港幼儿园,映入眼帘的是一片非常富有乡土特色的环境创设。竹子编织的各种玩意儿,加上老师们心灵手巧的装饰,变得格外富有中国风。各种农村腌菜团子,就算放在一堆垃圾中也毫不起眼,可是经过老师们的特别收拾,腌菜团子毫不逊色于中国古典的青花瓷。彩色粘土,揉揉捏捏,变成了一个个漂亮的生日蛋糕。幼儿园后方还有门卫师傅种植的小菜园,各个班级也都认领了自己的一方天地,观察各种蔬菜的生长变化。还有很多很多巧具匠心的设计,值得我们去观赏,去借鉴。

接下来,我们观摩了一节张雪梅老师的美术教学活动《“米”字格》。在活动中,张老师亲切的态度,清晰富有童趣的语言,吸引幼儿的目光一直追随着老师。首先让孩子了解知道米字格是怎么折叠的,怎么沿着折痕进行描写。其次让孩子们认识了解对称,通过观察、操作、讲解等方法帮助孩子理解对称。最后让孩子们自己操作,教师指导评价。活动存在很多亮点值得我们去学习,操作活动前的手指游戏,增加活动的趣味性,同时幼儿的手部也得到了热身;其次游戏颜色对对碰,巩固了幼儿对难点对称的理解。虽然是美术活动,但游戏仍贯穿于其中,真正做到在玩中学,学中玩,寓教于乐。

最后聆听了高园长的精彩讲座,主要从三个方面进行讲述,首先是激发主人翁思想,增强员工凝聚力。然后是推进园本培训工程,提高教师专业素质,最后是建立公平激励机制,推进园务管理开展。通过高园长的讲述,对于我自身,也有了不一样的感受。作为身在一线的老师,我们应该不断提高自身素质,补缺补差,在教师专业技能方面不断提炼;在个人专业理论知识方面不断吸取;在个人师德修养方面不断修缮。真正的成为一名合格的幼儿园老师。