笔记《家园共育 合力施教》X

周六上午,我有幸聆听了沈思老师的讲座——《做好家园共育 提升教学质量》,我感觉受益匪浅,不仅增长了知识,开阔了视野,更进一步认识到家园共育的重要性,也学到了很多做好家园共育工作的好方法。

从细处入手,取得家长的信任

我们要在一日活动中多去关注细节,对孩子进行观察,及时记录孩子的表现,向家长反馈,同时采取各种有效的方法进行沟通,努力把家长工作做得更好。

多让家长参与幼儿园的活动

六一及新年的节日联欢会、每年的亲子运动会、各班级举办的家长会、亲子活动等,这样家长们能亲自参与到幼儿活动中,以此来了解幼儿园的性质、课程设置、目标等。并可以全面直观地了解孩子在幼儿园的学习、生活、游戏及与其他小朋友的交往情况,同时也培养了亲子之间的情感。也可以从中发现孩子的不足,有针对性的与老师配合,给孩子以帮助和教育。

加强指导,教给家长科学育儿知识

家庭教育中存在的问题比较多,如家长只重知识技能的培养,忽视了思想品德和良好行为习惯的培养,溺爱娇惯、包办代替、过度保护等。《幼儿园工作规程》指出教师要“帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。”可见作为幼教工作者,支持和帮助家长改善家庭教育的状况,提高家长的科学育儿水平,是教师义不容辞的责任,是家长工作中不可缺少的一部分,也是实现家园共育、提高幼儿素质的需要。

有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”为了孩子的健康成长,我们必须认真做好家园共育工作,也希望我们的家长朋友们能够积极配合我们的工作,一起共同为孩子的一生幸福做准备!