笔记（T）把“糟糕”变成美好

感悟:

每个人都期待有个幸福美满的家庭,小二班也是一个幸福的小家庭。但是家要有温馨与幸福的感觉,首先要从沟通开始,沟通是促进人与人之间的一种情感表达,如果缺少了沟通,那会是一件可怕的事情。然而小二班今天就发生了一件事情,会是什么事情呢?让我们一起走进小二班,去寻找答案吧!

事件发生过程:

班上有个班小朋友名叫鑫鑫,是个活泼可爱的阳光小男孩,也和乖巧,可是最近几天却总是在睡梦中尿床,这不,没过一会,鑫鑫又在床上尿了,他自己也很不好意思,害羞的低下了头。于是,我抽空打了个电话给鑫鑫的妈妈,妈妈并没有说什么,也很有礼貌的说了谢谢,麻烦老师了。本以为这件小事就这么过去了,然而并没有,不好的事情还是发生了。

第二天,孩子们陆陆续续的来到幼儿园,开心的在操场玩着各种游戏,看着他们一张张可爱的笑脸,心里想着,这将是美好的一天。就在这时,鑫鑫和他的妈妈也来到班级中,于是说起了鑫鑫昨天尿床事件,说着说着心里很是气愤,和束老师发生争执,原来鑫鑫妈妈对这几天尿床的事情很不满意,说在家里从来没有发生过,总是在幼儿园尿床,已经不是一次两次了,我在一旁一直试图解释着孩子天冷尿床的原因,但是鑫鑫妈妈的情绪很激动,说老师不负责,不管他家的孩子。接二连三的责问,让我心里很不是滋味,不知道该怎么解释下去,孩子尿床到底是谁的错?每天班级三位老师都会轮流叫小朋友起床解小便,然而却得不到家长的理解支持和信任。就在这时,强园长路过班级门口,看到了这一幕,询问起事情的原因,和这位家长慢慢的聊了一会,鑫鑫妈妈的情绪才慢慢的平复下来。

事后我们三位老师,也查询了孩子会在午睡时尿床的原因,对于鑫鑫这样的小朋友,在午睡时,我们会更加格外注意观察,会一如既往地关心这个孩子。老师们会用所学到专业知识去引导,在班级我也开展了尿床的谈话活动。告诉小朋友,尿床并不是一件可怕的事。一段时间后鑫鑫再也没有在午睡时尿床了。

鑫鑫妈妈态度的转变:

几天之后,鑫鑫妈妈主动地和我聊了会,没有了之前的争吵,没有了怒气冲冲的情绪,没有了一味地指责。今天的这个妈妈有点不一样,那么的讲道理,那么的通情达理。她觉得不应该当着孩子面前吵架,给了小朋友不好的影响。

”尿床事件”的思考:

作为一位年轻的幼儿教师,今年刚刚接手小班的孩子,虽然我是小二班的班主任,但是经验不够,还是要学习,感谢强园长对我这次的帮助,让我知道了以后如何更好的与家长沟通。原来幼儿生活的空间不仅仅是幼儿园,家庭环境也是幼儿教育不可缺少的一部分。这就需要幼儿园与家长密切沟通,保持家园教育的一致性。只有这样,幼儿教育才会有效,才能使幼儿在和谐一致的教育环境氛围中健康的成长。

家长是教师最好的合作者,因为没有谁能比父母更了解自己的孩子,家长是教师了解幼儿的最好信息渠道,通过与家长交流和沟通,能更多地了解幼儿在家庭中的表现,能及时发现幼儿存在的问题。

其实小班的孩子尿床是一件很正常的事,如果换一种方式去处理,老师和家长之间多一点信任和理解,多一点沟通。一件糟糕的事,就会变成一件美好的事,也让我们一起期待小二班下一个美好!