(S笔记）用眼观察，用心感受

2019年11月20日上午,城关幼儿园开展了学前教育素质教育大班组半日开放活动。在观摩时一入园就感受到晨间活动的多样性,跳绳、踩高跷、滚铁环、跳皮筋、跳竹竿等游戏开展的热火朝天,并且看到家长的身影参与其中,孩子们好像玩的更开心了,不仅在游戏中愉悦了身心,更增加了感情。环境的观摩,主题墙上创意多多,主题活动开展丰富多彩。有垃圾分类、创意美术、家长课堂等。

之后观摩了杨俊老师的开展了科学展示活动《金鱼失窃案》,将孩子们化身为小侦探,通过观察、比对的方法发现指纹,尝试进行有依据的分析、推理。杨老师用情境故事引入,用丰富有趣的材料,让孩子们一步步的探索,发现留在老爷爷家具上的指纹,通过指纹的出现、对比,来推测谁才是偷掉老爷爷家金鱼的那个人!用任务性来分组探索寻找,大胆激发幼儿的思维逻辑能力,不仅吸引了孩子,也吸引了全场在座的老师们,我们同孩子一起变成了“侦探”,一起分析调查,杨老师一直强调孩子记住:“不能靠外貌、工作等来评价一个人的好坏!”引导孩子正确的认知,我想,教育就是需要我们不断去思考、实践,和社会是相通的。

亲子户外亲子游戏将活动推向了高潮,家长和孩子们一起在各个场地探险、穿梭,情境化游戏发展了孩子们钻、跑、跨、跳等技能。老师在组织活动时,井然有序,只看见各班级的孩子和家长快速排好队,准备游戏。

大班组这一系列精彩的活动,都是围绕一个“大中国”主题下开展的,“红色之旅”社会实践活动、大厅里亲子制作兵器、各班主题墙上的内容、亲子户外游戏“我是小小兵”,无不体现出这一主题。活动的观摩让我欣赏别人精彩的同时,也发现自己很多需要加强学习的地方,学习观摩后及时反思,去提升,去学习。