观察时间:2019年5月28日 观察对象:混龄幼儿 记录人:梅瑶瑶 创意区: 孩子们热衷于用颜料进行创作。但是始终在纸上进行美术活动,孩子们的兴趣似乎并不大了。老师收集了很多小木块,用颜料在木块上进行创作。年龄稍大的孩子们,可以画出好看的线条来装饰木块,小班的弟弟妹妹则直接画笔给木块图上一片一片的色块,所呈现的作品都非常具有创意性和美观性。 材料准备: 绘画工具等、废旧材料:报纸、木块、树枝等
反思与调整: 每个孩子都是天生的艺术家。作为教师,有义务和责任为这些艺术家们开辟一个可以任由他们表达创作的空间,那就是创意区,它是一个让孩子感受美、表现美的小天地。在这里,孩子们可以按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感,施展自己的才华。 |
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