Y（日记）桥这一家子

“这是斜拉桥。”“这是立交桥。”“这是拱桥。”......今天,我们上了一节《各种各样的桥》,孩子们非常感兴趣。这不,下了课了还在交流关于桥的知识。在老师的引导下,孩子们发现了桥的许多小秘密,因此他们现在对桥产生了浓厚的兴趣。

“桥”为我们生活带来了方便,在活动《各种各样的桥》中,他们对桥已有了初步的认识,知道桥的基本组成部分,同时通过资料的收集,也发现了桥的多样性,特殊性,更是对造桥的工作者产生的敬佩之情,因此孩子们把该经验及体验延伸到了本体性游戏的建构活动中,各个都想来造桥。为了更好的满足他们的需要,及爱探究的愿望,我提供了丰富的材料,让孩子们在自己的探索过程中尝试造桥。

进入建构区之后,吴宇乔对余雨橙说:“我要搭一座长江大桥,你和我一起搭吧!”吴宇乔从柜子里翻来翻去最后一共拿了四条最长的长方积木板,将它们顺长地搭成一长条,然后又拿了一些短的长方积木板竖着放在这一长条板上。这时候在一旁看的朱夏怡对吴宇乔说:“桥面我来搭。”然后就去拿长条积木板接龙式地放在上面。在看那边,刘依依她们也搭起了不一样的桥。建构区一下子就呈现了各种各样的桥,孩子们把我们的课程融入了他们的游戏中,真正做到了学以致用。