2024年03月29日

L/笔记 我们的种植区

2019-10-25 12:25:15

本周我们的工作重点是班级的种植区。为了更好的丰富我们的自然角,我们增加了种植区,同时设置记录表让孩子更加直观的感受到我们的植物生长变化。

幼儿园里的自然角是每个班级必不可少的区域,小朋友们每天都会从去自然角旁边逛一逛,有时候小朋友还会动手去照顾这些绿色的小生命,虽然它们不会说话,虽然它们不能和我们进行沟通,但是我们一直都可以感受到,它给我们带来的不一样的感受。

这次我们邀请家长一起来帮助我们丰富种植区,请家长为我们带一些可以放在班级种植的蔬菜,同时我们加入环保理念,把废旧物品利用起来,进行种植区的装饰,废旧物品可以有:矿泉水瓶、空易拉罐,穿小的鞋子等等,大家自由进行种植大蒜、山芋、洋葱、绿豆等等。

家长们积极配合,出色的完成了这次的蔬菜种植活动,为孩子带来了不同种类的蔬菜,并且有些使用土培的方式进行种植,有些使用水培的方式进行种植。为了更好的让孩子感知到我们活动的意义,老师给孩子们观看了这些植物的一生的成长过程,有些是根茎进行生长,比如我们的山芋、土豆,有些是种子进行生长,比如小青菜、红豆。孩子们通过这个活动对我们生活中的食物也更加了解。

每天孩子来到班级的第一件事情就是来照看自己的蔬菜,看看它有没有长高,有没有长虫,然后给它浇水,并利用记录表对蔬菜进行记录,孩子们亲身对蔬菜进行养殖,记录,增加孩子的责任意识,并且培养孩子记录表格的能力,活动中孩子们培养了很多的意志能力。

才开始种植的第三天我们班一个小朋友就满心欢喜的来告诉我,老师我种的小青菜发芽啦,看到他欣喜的眼神,我感受到了一种力量,突然间觉得我们种植区的存在有很大的必要。小蔬菜们,请放心我们会好好照顾你的!


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