W/随笔：做好家园共育，提升教育质量

2018年9月15日,我们一起参加了《做好家园共育,提升教育质量》的主题讲座。沈思老师抛出的一个问题——什么样的幼儿园是优质的幼儿园?将参加的园长和老师们带进了精彩的讲座中去。

 沈思老师从“价值理解:为什么要做好家园共育;挑战分析:坐好家园共育难在哪里:策略应对:构建家园共育生态系统”三个部分进行阐述。并通过案例说明为什么要家园共育?因为家园配合,可使幼儿在园获得的学习经验能够在家庭中得到延续、发展与巩固。结合家园共育的本质,回顾自己的工作,教师最希望家长做到的10件事,大部分家长都能做到,这也让我们体验到教师的职业幸福感。

在互联网时代,口碑营销的重要性越来越大,家园共育工作难做,究竟难在那里?在平时的工作中,有家长方面带来的挑战,家长对孩子的关注度加强,意味着老师要面对更多的家长,沟通的对象不同,沟通的频率更高,家庭教育误区更重。在消息爆炸的时代,育儿资讯的大爆炸,让老师迎来了更多的挑战,家长们的各种不同的育儿观念与经验,让人猝不及防。父母对家庭教育指导的挑战,教师自身面临的挑战,在此基础上,要让家庭共育的理念让父母们有目标、有课程、有教材、有方法,让父母的学习是轻松地、专业的。

高质量的亲子陪伴是解决家庭教育矛盾的有效方式,她从家园共育中家长、教师面临的挑战、困惑和与会者进行了深入探讨,传授了家庭教育经验方法,为教师、家长们指明了行动方向。整个讲课过程中,沈思老师抛出的一个个话题,直击家园共育的关键问题,给予了与会者很大的启发。

通过本次学习,让我们对家园共育的重要性有了更进一步的了解,在家后的工作中,会更加注重家园的练习,大家携手一致,让孩子们更快乐健康的成长。