W/随笔：走进儿童主题场馆

春光明媚的四月天,我们一行来到南京参加春季游戏观摩活动。为期两天的时间里,我们观摩了四所幼儿园,在香山路幼儿园给我感触最深的是儿童主题场馆。

香幼的办园理念很独特,“全收获”园本课程让孩子们在泥土中自由呼吸、在书香中滋养心灵,让每个孩子获得幸福成长。他们的课程包含了日常生活、自发游戏、系统体验、项目探究等框架,充分利用园所空间资源优势,长时间并不断完善儿童主题场馆与课程时间。

儿童主题场馆分为四大部分,分别为:农艺馆、创意阅读馆、造型艺术馆和生活馆。小农艺馆的蜜蜂农场有自然体验的项目,田间劳作、观察探究和喂养照料等活动让孩子们体验着生命不息的成长足迹,让孩子们有一片属于自己的快乐天地。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

造型艺术馆有玩色区、泥塑区、版画区、自然物造型区、废旧材料造型区、清水积木区和木工坊,在做做玩玩中培养了孩子们的动手动脑能力以及发现美、欣赏美、创造美的能力。

生活馆的现代化的小厨房是由美食吧台、厨房用具区、操作台、品尝区四个部分组成。这里有孩子们亲手播种管理的农艺馆的蔬菜供孩子们操作,让孩子们体验者收获和成功的喜悦。

创意阅读坊为孩子们提供大量的绘本及有声读物并集合前书写游戏,戏剧表演等多种形式开展活动,孩子们浸润在书香的环境里,爱阅读乐分享。

各个主体场馆弥补了班级区域空间的不足,为幼儿提供合作学习、共同学习的空间,让孩子们尝试和实施多样、多元、特色的活动,为孩子们提供乐发张的机会和可能。在孩子们进入场馆游戏时,老师们都会对孩子们进行观察与记录,并会根据出现的问题进行不断完善。在游戏结束后孩子们会有交流与分享,老师也会对之进行跟踪与处理,并会不断将之完善,以便下次更好的游戏。

在整个参观过程中,正如香幼给我们展示的,作为幼儿园,只有充分发挥自己的优势,把工作做细,做足细节,做好细节,才能提高幼儿园的品质,让幼儿园成为孩子们的乐园。