T/日记 音乐游戏：开始与静止

 为了让幼儿能够感受音乐的乐趣,表现音乐,我开展了一节音乐游戏《开始与静止》,通过游戏,幼儿感知音乐反复的开始和突然停止的特点,在游戏中,尝试运用多种的形式来表现开始与静止,体验与同伴教师一起玩游戏的乐趣。

   首先我出示了一辆汽车,来引起幼儿的兴趣,让幼儿懂得开车需要遵守交通规则,遇到红灯应该怎么办?遇到绿灯应该怎么做?接着我播放开始与静止的音乐,让幼儿感受这首曲子的不同之处,就像司机叔叔开车一样遇到红灯停来下,遇到绿灯向前进。最后通过开汽车的小游戏,让幼儿亲身体验开始与静止的相互转换。