C/笔记 《倾听孩子》

《倾听孩子》是2007年由北京大学出版社出版的一本图书,作者是(美国)惠芙乐,这本书讲述了父母该如何帮助孩子处理各种负面情绪,让孩子有更好的注意力去认知、学习,为友谊、合作和欢乐敞开自己的心胸。

最近这本书我刚把上篇中第一章看完,说得是安排专门的时间去陪伴孩子,倾听孩子。倾听孩子有多重要,大部分父母可能是不知道的。我们老师听到最多的就是小朋友妈妈说,自己家孩子总是三心二意,比如上课的时候不会认真听老师讲课,而是跟其他孩子打闹。在家里也是一会儿弄这个,一会儿弄那个,根本无法集中注意力。你说什么他都听不进,要么就扭过头不听,要么就直接打断你说话。我问她:“你每天有认真听孩子说话吗?”“没听,他说的都是一些不着调的话。“孩子能说些什么呢?“我也没认真听,就是说自己是大怪兽要吃人,或者说一些幼儿园的事,支支吾吾说不清楚。”“请你试着去看着孩子的眼神,带着你全部的精力,认真倾听他的话。”“假如你有事情,可以先放下,如果放不下,那先跟孩子说好,暂停一下再好好听你说。”因为孩子的注意力好坏,跟父母的倾听息息相关。

在日常的生活中,做一名合格的教师,首先应该学会倾听。只有学会倾听孩子的心声,才能走进孩子的心灵。倾听等于听加听见,就拿自己班的孩子举例吧,很多时候,孩子在向我倾诉一件他高兴或者难过的事情的时候,都不是很好的静下心来倾听。确实孩子的“不正常”表现也是孩子成长过程的中的一种表现。如果我们处理的好,也会有利于孩子的成长,并有一个健全的人格和健全的心理。有时候我班小朋友做错了一件事时,我无法冷静的处理,他就会对我说:“老师,您听我说嘛?”每次听他说的时候就觉得,他是在为他的错误在进行逃避,就总是更加严厉的教育他,总是以自己认为对的方式去教育他。有时候,静下心来认真听他们分享他们的快乐与难过时,感觉到他们很开心。我已经慢慢改掉自己有时候不愿意倾听孩子的习惯。以后在跟小朋友沟通的时候多倾听孩子的心声。真正知道孩子需要的时候,让孩子更愿意分享,也愿意倾听。让他们感受到我对他们的尊重和关怀。让他们更乐意把自己的想法、愿望、要求、困惑告诉我,与我进行交流,相信不仅可以增进感情,还能让他们更好的发展。

某天下午起床时,有名幼儿不穿衣服,拿着衣服站在床上挥着,从旁边路过的幼儿都不幸“中招”,开始陪他打闹了起来,玩的越来越有劲。这时,我来到睡房看见这个场景,当时我第一反应是赶快让那位小朋友穿好衣服来到我面前,其他幼儿走到我面前,我想起我看的这本书,我想听听理由,“为什么在打闹,”“你为什么不穿衣服”......在支支吾吾的回答中,我了解了事情的经过,原来是有的调皮的孩子在故意拿他衣服,想引起他的注意,所以才发生了这次互相打闹的画面。

所以学会倾听孩子的心声,给孩子解释的机会,相信孩子们会更加阳光、活泼、可爱。