w/随笔：温暖陪伴，你我共成长

一场疫情,使2020年有了不平凡的开始。全国人民积极响应国家号召,居家防疫病毒侵袭。老师和娃娃们不能如期开学。那么,在疫情期间,可爱的老师和孩子们都做了哪些事情呢?在这场困难面前,我们无时无刻不在感动着、感慨着、学习着、坚守着,每个人似乎更加珍惜这段特殊而又有意义的时光,因为疫情之下,我们在用自己的努力陪伴着孩子们健康成长。

镜头一:初遇疫情,宝贝你还好吗?

疫情来了,老师们最担心孩子的健康,小小的孩子怎会懂得新冠病毒这个大怪兽的威力,或许他们会有许多疑问:为什么不能出去玩?为什么不能和好朋友聚餐?为什么不能上幼儿园?而老师也会更加关注孩子们会不会有心理压力?会不会戴口罩?能不能做个讲卫生的好孩子,会不会用七步洗手法洗手?等等。于是,老师成了唠叨婆。在班级群里,每天坚持与每一位家长沟通,了解幼儿的身心状况,是否有身体不适?是否外出?是否有什么需求?,还会每天推送一些亲子游戏、预防新冠病毒的小故事、小文章等,让孩子能够了解这场病毒的来源与症状,学习保护与预防的方法等。

宝贝,有老师在,有家长陪,请你不要怕,让我们一起来面对,让我们做抗击病毒的小勇士,一起打败它吧!

镜头二:疫情来袭,停课不停学,你我共成长

随着疫情的越来越严重,很多医生、护士、警察、科学家等最美逆行者赶往一线对抗病毒。孩子们仍滞留家中,不能回到幼儿园。很多家长跟老师说,孩子想老师、孩子想回幼儿园了。

为了带领家长科学育儿,更为了能让孩子居家健康成长,老师们勇于担当责任,抓住每一次的教育契机,多次开展线上教研活动。在园领导的带领下,老师们积极参加各种线上教研、培训学习,我们从QQ到微信,再到钉钉,我们不断地探索与尝试,开启了一次次线上既高效又便捷的沟通方式。于是,我们跟随着学习的脚步,一起教研适合孩子居家的室内游戏活动,从五大领域、生活、安全等方面着手,结合各个节日以及幼儿的年龄特点,选择简单生活化的材料进行室内游戏和室内运动等活动;结合节日、季节等与幼儿一起探究发现大自然、感受祖国的伟大;结合情感教育,我们大班组设计了《武汉加油》系列活动、指导家长对幼儿进行幼儿感恩、感谢、使命、责任等方面的教育。结合消费者权益保护日,我们设计了《3.15 我们在行动》系列主题活动,让孩子们居家也能学到食品安全方面的知识,增强自我保护的方法。

当看到班级群中家长反馈的一张张照片、一个个小视频;当看到他们每天坚持运动,还帮爸爸妈妈做家务;当看到他们用各种材料进行游戏、阅读时,我们知道,前期再大的困难和辛苦都是值得的。虽然这些事说起来寥寥数语,但也只有亲身经历的我们自己知道,这件事情对于老师是多大的挑战。为了孩子,我们愿意并且做到了。瞬息万变的世界,没想到以这样线上的方式陪伴孩子们成长,这个过程,我在成长,你在成长,这便是最有意义而最完满的收获。

镜头三:疫情未走,我们云端视频,感受美好

疫情已经得到了很好的控制,我们仍然不能掉以轻心,所以,我们还在努力坚持。已有好几个月未见,怎能不想心爱的宝贝们。长高了吧,长胖了吧,也不知道有没有好好听话,好好学本领。无尽的猜疑不如动起来,约定时间线上见面吧。

说干就干,教科部带领老师们线上教研,确定内容,拟定计划,在家长群中与每一位家长确定视频连线时间等。为了更好地了解每一个孩子,我们选择分批进行视频,虽然我们知道每个班级都有三四十个孩子,虽然说到最后嗓子都已沙哑,可是看到孩子们开心的笑脸,认真汇报假期收获、自信表演才艺的模样,以及像个小大人一样与老师无间隙的沟通交流,让我们感到既欣慰又安心。

连线最后一批孩子后,我们真的很累很累,可看到群中家长一条条反馈,多愁善感的我们感动到泪目,孩子们期待着与我们连线,透过屏幕仍然能真切感受到满满的爱与思念。这样的方式可能不会再有,但仅此一次却让我终身难忘。宝贝,为了你,哪怕再辛苦,我们也愿意。

 社会上每个人对幼师的定义不同,孩子王?保姆?全能选手?不管是什么称呼又能怎样呢?成年人的世界,每个人都在做着平凡而又不平凡的工作,我们也一样。与那些奋战在一线的逆行者们相比,或许这不算什么。可我们却在用心传递爱,用爱筑成长。疫情无情却不隔爱,孩子们,我在与你一起成长,用心感受着每时每刻的美好!