疫情期间,复学伊始也就意味着大班幼儿在幼儿园阶段的学习生涯即将结束。对于大班孩子们来说,最兴奋、最期待的事莫过于要成为小学生了。为了帮助即将成为小学生的孩子们做好各方面准备,我们一起学习该如何合理安排和管理自己的一日生活。 一、认识时钟 我们通过讨论了解一日生活的内容,在初步认识时钟的基础上再次加深认识,能区分时针、分针,学会看整点、半点。养成珍惜时间、遵守时间的好习惯。
二、了解一日生活计划表 在活动中,孩子们积极主动参与讨论,能语言通顺的讲述自己的见解,在老师讲解制作一日生活计划表时能给予自己的建议,这也充分说明大班孩子已有管理自己的能力,并在老师的引导下了解了一日生活计划表的制作方法及内容。
三、亲子制作 在家园互动中,我们跟家长说明活动的意义,请家长协助孩子一起设计完成自己的一日生活计划表,并带到班级来。
四、分享我的快乐一天 在第二天的分享活动中,孩子们积极踊跃的介绍着自己设计的计划表,能娴熟的向同伴和老师说明每个时间段自己要做的事情和缘由。看到孩子们图文并茂的分享,由衷地感受到孩子们真的长大了。
感谢家长的配合,希望在家的时候,家长能提醒孩子经常看看自己的计划表,能遵守自己的计划表做事,合理安排时间,不遗漏要做的事情,做一个真正能管理自己的人。 当然啦,小朋友们要牢记,再好的计划也要小朋友们用行动去实现,大家一定要养成按计划做好事情的习惯哟! |
留 言: | |