（X/随笔）和孩子一起成长----书写我们的故事

     老师,就好像一片枫叶,一片已成熟的枫叶,它曾绿过、期待过,映照着我的梦里桃源,燃烧着我的美丽梦想,带着我的梦飘向远方.....

     小时候父亲曾和我说过:“教育的路上,要永远感恩扶你走上第一层台阶的人,这个人,便是幼儿教师。如果没有她,你无法走上更高更成功的路。”我对这句话一直记忆深刻。时过经年,终于梦想照进现实,我成为了一名真正的幼儿老师,但其中的酸甜苦辣,冷暖自知。 在幼教一线的岗位上已经工作七年,这七年的时光在平凡与平静中悄然逝去。我没有什么骄人壮举,只是兢兢业业的工作。但今天我依然充满活力的努力工作着,因为我热爱这份光荣的职业,热爱这群活泼可爱的孩子,因为热爱所以努力。

     除了教师,我还有一个身份是母亲。有了孩子以后,那份柔柔的母爱时常不由自主地被迁移到工作中来。“假如这是我的孩子会怎样?”这是我最常思考的问题,每次想到这个问题,总是蓦地一软,于是对班里的孩子们更多了一份关注与疼爱,总想把工作做得更精更细。新学期小班的孩子刚入园,哭闹现象严重,非常不容易管理。为了激励孩子不断进步,我因势利导在班级设立了“小小火车头”,只要个小朋友表现突出,就可以获得一枚小红花,小红花越多就代表小火车车厢越长。为了培养幼儿不挑食的良好习惯,每次午餐时我都会鼓励孩子多吃蔬菜,吃了蔬菜会变漂亮、会长高。细微之处见精神,只要我们拥有一颗爱孩子的心,一些实用的“奇思妙想”会时常跃出脑海。

     案例:冉冉是我们班一个比较特殊的孩子,她胆子比较小,做事比较慢,对人不信任。一次户外游戏时小朋友们扮成小鱼围着我快乐的游来游去。可是我发现只有冉冉一个人站在自己的位置上看着我和小朋友游戏。

     看得出来她也想参加我们的游戏,但是又不敢参与进去。尽管我不停的鼓励她游戏,她还是不愿意。怎么办呢?我想再多等她一会,看看她的表现。我边和小朋友游戏边关注着她。我试着故意走到他身边和她亲近亲近、和她抱一抱、对她笑一笑。孩子们也模仿我的动作,相互拥抱。冉冉被我们的气氛感染了,经过一次又一次的重复游戏,在我的邀请下,冉冉终于迈出了第一步和我们一起游戏。

    对于小班幼儿来说,抱一抱、笑一笑是让他们接纳别人最好的方式。何况和老师的交往才短短的几个月。活动时她不愿意参加,我没有强求她。因为孩子的适应有快有慢。让她有一个调整适应的过程。最后用自然亲密的动作打动她,让她参与游戏,让她迈出勇敢的第一步。看着她的进步,我也感到无比的欣慰。

     幼儿园工作是繁琐的,忙碌的,但我们在其中却体会到了快乐,这就是我们城幼人经常说的“忙碌着,并快乐着”。这种快乐,来自于孩子们一张张灿烂的笑脸,来自于一个个新颖独特的创意,来自于和同事一次次默契的配合。

     我对今后的工作充满信心,也期待挑战。我们是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业,只有不断学习进步,勤奋踏实的去工作,才能担当得起幼儿教师这个光荣的称号。我坚信一份耕耘,一份收获,我愿用最真诚的语言、最美好的微笑浇灌每一株可爱的花朵,让他们徜徉在爱的海洋,陪伴他们茁壮成长。