Y/教学笔记：国庆画中画

孩子们进入大班之后,绘画能力、绘画兴趣明显提高,国庆小长假归来,按照惯例早上的谈话活动是不能或缺的,因为孩子们一定会有很多很多的小秘密要跟老师和小伙伴们一起分享,所以谈话是必须的。但是跟往常所不同,我给孩子们每人一张小白纸,请孩子们画一画,画画国庆小长假最想跟大家分享的说的一件事。绘画的内容可以是快乐的事情,也可以是不开心的事情。于是,我们的画中话活动开始啦!

瞧,蒋林夏小朋友作品上画着一个小女生和一个小男生,我还以为是跟哥哥一起玩,还夸她画的小哥哥真帅。但是蒋林夏告诉我:这是我爸爸,国庆放假我跟爸爸一起在散步,觉得很开心,所以就画下来了。赵文龙说国庆小长假他最喜欢跟爸爸妈妈看电影院《我和我的祖国》。侯奕辰拿着作品说:“国庆节爸爸要上班,我们家没有出去玩,妈妈每天在家做饭,我看看电视玩玩游戏。”章易临小朋友说:“国庆放假的时候,我跟同学一起玩了,这是姜备缤,这是赵文龙。徐嘉辰说:“我画的是外婆家的房子,她家房子很多很漂亮,我就在房子里面。”王悦橙说:“放假我去芜湖舅舅,这是我的哥哥。我们俩一起在公园里玩。”钱国好的拿着作品告诉我:“这个假期过得很不好,哪里都没去玩,牙齿一直痛,妈妈还带我去医院看牙齿了。”方琪的作品上画着北京天安门,她说她去北京啦!她还告诉我们:“北京很漂亮,北京的人特别特别多!”最特别的就是叶子涵的作品,只有他的作品记录了他不开心的事情,他说“他有一个好朋友,但是他俩打架了,妈妈就不让他们在一起玩了!”说着说着,脸上露出伤心的表情!

今天的绘画日记,我们看到孩子们解读绘画作品,给我们带来的一个个精彩的童话故事,孩子们用画笔记录国庆小长假的美好时光,有的是跟家人一起外出旅行,有的记录自己在家的开学趣事,也有孩子记录自己不开心的瞬间。大家尽情创作!

通过绘画日记再现我们的真实生活,不仅能很好的发挥孩子的潜能与个性,而且丰富孩子们的想象力,锻炼创造力能力,从而反映出孩子的真实心理。作品有温馨的亲情陪伴,有小伙伴之间的快乐玩耍,有一个人的自由自在,也有被家人误会的委屈。同一主题不同内容,既让孩子们很好的分享他们的喜怒哀乐,又可以发现心中小小的悲伤。大家画着自己喜欢的画,说自己想说的事儿,这是一件多么有趣的事啊!