Y/教学笔记：3.15我们在行动

寒假归来,中班组开展了安全第一课《垃圾食品我不吃》,老师们图文并茂的讲解,帮助幼儿认识到垃圾食品对身体健康的危害。培养幼儿自觉抵制垃圾食品,坚决拒食垃圾食品。结合3.15消费者权益日,我们将《垃圾食品我不吃》再一次进行主题延伸与拓展,让幼儿懂得如何辨别、选择食品,让孩子和家长一起选择健康食品,科学安全消费。

行动中的老师

活动前期,我们组内老师一起教研,期初,老师们提出3.15是消费者维权日跟我们的安全第一课有点不吻合。但是在我的解释下消除大家的顾虑,首先这两个活动我们是真实开展的活动,其次孩子们目前的年龄段,只能学会认识、辨别健康食物,抵制垃圾食品的诱惑。当然我们最终目的是养成孩子好的健康饮食习惯。在老师们意见达成一致的前提下,大家一起商量活动方案,梳理活动过程,大家一起搜集有关视频,设置情境,设计宣传标语、包括制作亲子调查表格等等,一切都在计划中有方向的进行着。

行动中的家长

为了配合老师的教学活动,巩固孩子对物品的选择及辨别食品安全,家长领着孩子带着调查表一起来到超市,看到琳琅满目的商品,大家各自寻找自己所想调查的物品。瞧,有的孩子走向零食区,有的孩子去了饮品柜,有的孩子奔向日用品,有的随家人走向调味品区,不管在哪个区域,孩子们认真的寻找每样物品的安全标识,生产日期、保质期和生产许可等。通过自己亲身参与调查从而掌握健康消费的好习惯。

行动中的幼儿

孩子们在活动中和老师一起学习一起讨论如何认识、选择安全食品,和家长们一起对自己生活中的物品进行抽样调查。3.15当天,孩子们在老师的带领下衣着整齐的来到幼儿园门厅,带着班级小伙伴们的绘画装饰的宣传标语,向幼儿园大中小班的小朋友及家长发放宣传标语,小志愿者们手拿宣传单,大胆自信的向行人介绍:“今天是3.15维权日,我们要健康消费,我们要合理消费,我们拒绝垃圾食品等等”。

行动中的收获

3.15通过主题活动的开展,让孩子生活中常见的食品安全入手,进一步强化了幼儿园安全教育工作,帮助幼儿如何购买安全放心的商品,拒绝垃圾食品的诱惑,尤其是幼儿园门口的零散摊点,学会主动远离不合格的食品。培养健康的消费观念。3.15主题活动的开展,以年级组同步教研进行开展,大大丰富了年级组的教学内容,大大推动老师们的教研力度。此次活动集大家的智慧,共同打造同一主题活动,大家不同思路求同存异,不仅资源做到共享,又可以省时省力高效率完成,让教育最大化深入。