音乐《秋天多么美》

   《纲要》中明确指出:艺术是实施美育的重要途径,应充分发挥艺术的情感功能,促进幼儿健全人格的形成,根据大班幼儿的认知特点设计了三个目标1.理解歌词内容,并初步学唱歌曲《秋天多么美》2.引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验,激发幼儿热爱大自然的美好情感。3.幼儿能积极参与歌唱活动,并尝试自主学习歌曲,能根据歌曲进行表演。