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中班幼儿对追逐、抓捕坏人的情节非常感兴趣,我将深受幼儿喜爱的黑猫警长形象与有趣的抓坏人情节结合起来,激发幼儿参与活动的积极性。基于这样的想法,我设计了"警车巡逻记"这个活动,教师通过帮助黑猫警长抓坏人的情境让幼儿通过层层挑战,我用三个小区不同的组合方式,让孩子循序渐进的感受不同的变化。
幼儿在游戏中学习,在游戏中感受数学图形组合的乐趣。活动中每个幼儿都去通过动手操作感受图形的组合变化,让我们一起看一看吧!
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