数学活动：物体的对应

在本主题《我升中班啦》,我们开展了有趣的数学活动:物体的对应。本次活动我们通过游戏让幼儿感知10以内物体一对一或一对集合的对象,在操作中感知物体数量的对应关系,幼儿能通过说一说,摆一摆中感知数量关系,通过蒙氏操作卷的自主操作来巩固物体的对应关系,可以一对一,也可以一对集合的现象。