小四班第十四周教学计划
2018-06-25 15:57:41
主题名称 | 快乐一夏 | 活动时间:6月4日——6月8日 | 主题 目标 | 本主题引领孩子们在尽情的玩耍中感受夏天的特征,在多彩的游戏中体验夏日的乐趣,在观察、探索与讨论中了解“快乐一夏”的秘密 | 星期 时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 晨间 活动 | 看图书 | 听音乐 | 叠手绢 | 玩皮球 | 玩玩具 | 上 午 | 活动一: 雨天里的多多 感受雨天给人们带来的乐趣,学会使用雨伞。 活动二: 区域活动: 美工区:雨点画画 | 活动一: 共伞 巩固对5以内数字的认识,进行数字与数量的对应。 活动二:区域活动:益智区:小蜗牛找朋友 | 活动一: 糖果雨 理解故事内容,感受想象的乐趣。 活动二: 区域活动:娃娃家 | 活动一: 噜啦啦洗洗澡 能随音乐有节奏的扭动肢体,喜欢洗澡,感受洗澡后的快乐。 活动二: 区域活动:小餐厅 | 半日活动: 创意美术: 米罗冰激凌店 探索用不同的涂鸦方式来表现冰激凌。 | 中 午 | 饭 后 散 步 | 下 午 | 活动一: 区域活动:表演区:夏天到 活动二: 户外:攀爬区 | 活动一: 手工:好吃的冰激凌 活动二: 擦椅子 | 活动一: 区域活动:建构区 活动二: 体育:电风扇 | 活动一: 区域活动:益智区:夏天的、冬天的 活动二: 户外:骑小车 | 活动一: 区域活动:娃娃家 活动二: 评选好孩子 | 生活 活动 | 1. 引导幼儿观察雨后周围植物的变化。 2. 逢雨天带幼儿观察雨,引导幼儿闭起眼睛听一听雨落在地上、窗户上,滑梯上的声音,说一说感受。 | 家长 工作 | 1、父母带幼儿一起雨中散步。 2、请家长帮助幼儿学习如何穿雨衣雨鞋。 |
主题名称 | 快乐一夏 | 活动时间:6月4日——6月8日 | 主题 目标 | 本主题引领孩子们在尽情的玩耍中感受夏天的特征,在多彩的游戏中体验夏日的乐趣,在观察、探索与讨论中了解“快乐一夏”的秘密 | 星期 时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 晨间 活动 | 看图书 | 听音乐 | 叠手绢 | 玩皮球 | 玩玩具 | 上 午 | 活动一: 雨天里的多多 感受雨天给人们带来的乐趣,学会使用雨伞。 活动二: 区域活动: 美工区:雨点画画 | 活动一: 共伞 巩固对5以内数字的认识,进行数字与数量的对应。 活动二:区域活动:益智区:小蜗牛找朋友 | 活动一: 糖果雨 理解故事内容,感受想象的乐趣。 活动二: 区域活动:娃娃家 | 活动一: 噜啦啦洗洗澡 能随音乐有节奏的扭动肢体,喜欢洗澡,感受洗澡后的快乐。 活动二: 区域活动:小餐厅 | 半日活动: 创意美术: 米罗冰激凌店 探索用不同的涂鸦方式来表现冰激凌。 | 中 午 | 饭 后 散 步 | 下 午 | 活动一: 区域活动:表演区:夏天到 活动二: 户外:攀爬区 | 活动一: 手工:好吃的冰激凌 活动二: 擦椅子 | 活动一: 区域活动:建构区 活动二: 体育:电风扇 | 活动一: 区域活动:益智区:夏天的、冬天的 活动二: 户外:骑小车 | 活动一: 区域活动:娃娃家 活动二: 评选好孩子 | 生活 活动 | 1. 引导幼儿观察雨后周围植物的变化。 2. 逢雨天带幼儿观察雨,引导幼儿闭起眼睛听一听雨落在地上、窗户上,滑梯上的声音,说一说感受。 | 家长 工作 | 1、父母带幼儿一起雨中散步。 2、请家长帮助幼儿学习如何穿雨衣雨鞋。 |
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