小四班第十三周教学计划

主题

目标

本主题引领孩子们在尽情的玩耍中感受夏天的特征,在多彩的游戏中体验夏日的乐趣,在观察、探索与讨论中了解“快乐一夏”的秘密

星期

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间

活动

 看图书

听音乐

叠手绢

玩皮球

玩玩具

上

午

活动一:

雨伞家族

能根据提示卡上提示的模式完成排序。

活动二:

区域活动:

小餐厅

活动一:

夏天的太阳很顽皮

理解诗歌内容,了解防晒的方法。

活动二:

美工区:太阳你好

活动一:

夏天到

熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,尝试用欢快、连贯的声音演唱。

活动二:

区域活动:娃娃家

活动一:

小汗珠在哪里

学会感恩,尊重并珍惜他们的劳动成果。

活动二:

区域活动:小餐厅

活动一:

大雨小雨

选择自己喜欢的乐器表现大雨小雨。

活动二:

区域活动:泥工

中 午

饭  后  散  步

下

午

活动一:

区域活动:建构区

活动二:玩滑梯

活动一:

区域活动:美工区:美丽的雨伞

活动二:

擦椅子

活动一:

创意美术:出汗了

活动一:

手工活动:装饰扇子

活动二:

区域活动:阅读区:下雨了

活动一:

区域活动:娃娃家

活动二:

评选好孩子

生活

活动

1. 引导幼儿观察雨后周围植物的变化。

2. 逢雨天带幼儿观察雨,引导幼儿闭起眼睛听一听雨落在地上、窗户上,滑梯上的声音,说一说感受。

家长

工作

1.  父母带幼儿一起雨中散步。

2.  请家长帮助幼儿学习如何穿雨衣雨鞋。