2024年03月28日

小四班第十一周教学计划

2018-05-16 16:33:41

主题名称

玩玩乐

活动时间:5月21日——5月25日

主题

目标

本主题让幼儿去游戏、体验、操作,从而初步感知沙、水、土、石等自然物的特性; 了解呼啦圈、纸杯、沙包等物品的好玩之处; 了解磁铁、遥控器等给人们生活带来的方便,体验游戏和自由创造的乐趣。同时通过学习欣赏儿歌、故事,初步感受自然界的美好,体验同伴间互帮互助、互相友好的积极情感。

星期

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间

活动

 看图书

听音乐

叠手绢

玩皮球

玩玩具

 

 

 

 

 

 

 

活动一:

种豆豆

学习2~4的形成。

 

 

 

 

 

 

活动二:

区域活动:

表演区:石头会唱歌

活动一:

谁松的土

理解故事内容,乐于参与讲述故事。初步了解蚯蚓的形态特征和生活习性。

 

活动二:区域活动:阅读区:想长脚的石头

活动一:

会唱歌的罐罐

知道不同的物品装在罐子里发出的声音不同,学习制作响罐。

 

 

活动二:

区域活动:娃娃家

半日活动:

创意美术:

樱桃熟了:

尝试用拓印结合添画的方式,变现不同的画面情境。

活动一:

好玩的沙包

尝试沙包的多种玩法,能单手正面将沙包向前投掷两米。

 

 

 

活动二:

区域活动:美工区:石头滚画

中 午

饭  后  散  步

 

 

活动一:

钻泥巴

活动二:

区域活动:小餐厅

活动一:

图书室

 

活动二:

擦椅子

活动一:

区域活动:建构区

活动二:

玩滑梯

活动一:

手工:穿花衣

活动二:

区域活动:阅读区:小帮手

活动一:

区域活动:娃娃家

活动二:

评选好孩子

生活

活动

1. 在户外为幼儿提供玩水的区域。

2. 户外活动时注意安全,培养幼儿良好的卫生习惯,如玩水时可提供小套袖、小罩衣等。

3.提醒幼儿在盥洗时不玩水,懂得节约用水。

家长

工作

1.    教师、幼儿、家长共同搜集有关谁的图书、画报等材料,供幼儿阅读。

2.    请家长和幼儿共同搜集废旧材料,自制玩水工具。


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留 言: