小四班第十周教学计划
2018-05-16 16:33:05
主题名称 | 玩玩乐 | 活动时间:5月14日——5月18日 | 主题 目标 | 本主题让幼儿去游戏、体验、操作,从而初步感知沙、水、土、石等自然物的特性; 了解呼啦圈、纸杯、沙包等物品的好玩之处; 了解磁铁、遥控器等给人们生活带来的方便,体验游戏和自由创造的乐趣。同时通过学习欣赏儿歌、故事,初步感受自然界的美好,体验同伴间互帮互助、互相友好的积极情感。 | 星期 时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 晨间 活动 | 看图书 | 听音乐 | 叠手绢 | 玩皮球 | 玩玩具 | 上 午 | 活动一: 水珠宝宝 学说儿歌,感受儿歌的优美意境;尝试仿编儿歌的乐趣。 活动二: 区域活动: 美工区:小小木偶 | 活动一: 小胖鸭子捉迷藏 学唱歌曲,较合拍的做鸭走,游水等动作。尝试根据歌词内容创编小鸭子不同的躲藏动作。 活动二:表演区:小小乐队 | 活动一: 小水珠找家 理解故事中小水珠选择荷花池安家的原因。能从颜色上正确区分清水、污水,知道不往河水、池塘里扔垃圾。 活动二: 区域活动:娃娃家 | 活动一: 好玩的水枪 喜欢玩水枪,尝试用水枪玩多种游戏,锻炼手的握力。 活动二: 区域活动:小餐厅 | 半日活动: 创意美术: 美发屋:尝试撕细纸条,锻炼小肌肉。体验设计发型的乐趣,乐于观察人们的发现。 | 中 午 | 饭 后 散 步 | 下 午 | 活动一: 手工:喷水小章鱼 活动二: 区域活动:益智区:图形宝宝找家 | 活动一: 图书室 活动二: 擦椅子 | 活动一: 区域活动:建构区 活动二: 玩滑梯 | 活动一: 水宝宝搬家 活动二: 区域活动:阅读区:小帮手 | 活动一: 区域活动:娃娃家 活动二: 评选好孩子 | 生活 活动 | 1. 在户外为幼儿提供玩水的区域。 2. 户外活动时注意安全,培养幼儿良好的卫生习惯,如玩水时可提供小套袖、小罩衣等。 3.提醒幼儿在盥洗时不玩水,懂得节约用水。 | 家长 工作 | 1. 教师、幼儿、家长共同搜集有关谁的图书、画报等材料,供幼儿阅读。 2. 请家长和幼儿共同搜集废旧材料,自制玩水工具。 |
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