2024年03月29日

小四班第七周教学计划

2018-05-07 10:05:10

主题名称

快乐宝贝

活动时间:4月22日——4月27日

主题

目标

   让幼儿快乐健康的成长是幼儿园工作的根本宗旨,快乐的情绪可以帮助幼儿建立自信、发展自尊,以积极的状态投入到各种活动中,获得发展各种能力的机会,在获得丰富的生活、运动及学习经验的过程中,逐渐树立快乐的人生观,在帮助他人与分享快乐中懂得爱的真谛。

星期

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间

活动

 看图书

听音乐

叠手绢

玩皮球

玩玩具

 

 

 

 

 

 

 

活动一:

哈哈笑

能够比较准确的按照音乐节拍和好朋友结伴舞蹈,体验跳双圈集体舞的快乐。

 

活动二:

区域活动:表演区:好朋友

活动一:

小松鼠的伞

尝试讲述并理解故事的主要内容,懂得要帮助别人的道理。

 

活动二:区域活动:开心果果

 

活动一:

小熊滚接球

喜欢玩皮球,体验与同伴玩滚接球的乐趣。

 

活动二:

区域活动:娃娃家

活动一:心情娃娃

能够结合心情表讲述自己的心情故事,能够说出自己的情绪,知道几种调节自我情绪的简单办法。

活动二:区域活动:小药丸

 

 

半日活动:

创意美术:想站起来的小家伙

尝试用铝箔纸塑形,并初步展开联想添加五官,感知生活化材料---铝箔纸的特性。

 

 

中 午

饭  后  散  步

 

 

活动一:

户外:把蛋送回家

活动二:

区域活动:小医院

活动一:

区域活动:我会切西瓜

活动二:

擦椅子

活动一:好朋友生病了

 

活动二:

图书室

活动一:手工:好朋友在一起

 

活动二:玩滑梯

活动一:

区域活动:

 

活动二:

评选好孩子

生活

活动

1. 日常生活中随机组织与心情有关的游戏。

2. 随时提醒幼儿主动帮助有困难的小朋友,肯定幼儿乐于助人的行为,谅解幼儿由于帮助别人造成的过失。

家长

工作

1.    请家长在家中关注幼儿情绪变化,鼓励幼儿讲述一些自己和朋友之间的事情,说出自己的情绪感受。

2.    帮助幼儿准备一个有趣的游戏,到幼儿园和好朋友一起玩。


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