小四班第一周教学计划

主题

目标

  什么是大?什么是小?本主题通过不同形式的活动,帮助幼儿获得关于大小概念的感性经验,逐渐养成爱观察、会比较、愿意思考的良好学习习惯。不断启发幼儿主动观察和动手操作,感受新发现带来的喜悦——原来平凡的生活中有这么多不平凡的趣味!

星期

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间

活动

 看图书

听音乐

叠手绢

玩皮球

玩玩具

上

午

活动一:

大象和小蚊子

认识并区分串铃、大鼓和蛙鸣筒等乐器的不同音色。

活动二:

区域活动:

阅读区:我的好爸爸

活动一:

大大小小的蛋宝宝

认识大大小小的蛋,知道蛋有蛋清、蛋黄、蛋壳。  

活动二:

区域活动:科学区:蛋宝宝,站起来

活动一:

大脚印、小脚印

感知5以内的数量,能够手口一致地点数并说出总数。

活动二:

区域活动:角色区:开鞋店

活动一:

熊大大和熊小小

喜欢听有趣的故事,能说出画面主要内容

活动二:

区域活动:益智区:找影子

活动一:

大步走 小步走

能模仿大鸭子、小鸭子走路,能按照口令进行走路、跑步的交替动作。

活动二:

区域活动:美工区:做把大茶壶

中 午

饭  后  散  步

下

午

活动一:

体育游戏:大鱼来

活动二:

区域活动:建构区:大房子、小房子

活动一:

手工:大鱼来、小鱼来

活动二:

擦椅子

活动一:米罗可儿:积木小人

活动二:

区域活动:益智区:翻扑克牌

活动一:

图书室

活动二:

区域活动:美工区:小小不倒翁

活动一:

户外体育游戏

活动二:

评选小红花

生活

活动

1. 提醒幼儿在使用剪刀等操作活动时注意安全。

2. 指导幼儿午睡后独立穿衣,有困难知道主动求助。

家长

工作

1.请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,关注《动物世界》等电视节目。

2.请家长在家中多和幼儿玩动物模仿游戏,及有关动物的猜谜游戏。