| 主题名称 七彩乐园活动时间:4月9日——4月13日 主题 目标 在春意盎然的季节里,带幼儿去户外走走、看看、说说,在大自然中启发幼儿感受美、体验美,丰富其想象力和创造力。引导幼儿从多方位、多角度感知自然界中丰富多彩的颜色,发现色彩的奇妙变幻;关心周围环境,享受发现、表达、创造的乐趣,激发幼儿热爱自然、热爱生活的美好情感。星期时间星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 晨间 活动 看图书听音乐叠手绢玩皮球玩玩具 上 午 活动一: 《小黄和小蓝》感受蓝黄两色“拥抱”后的变化,体会好朋友在一起的乐趣活动二:区域活动:美工区:颜色魔术师 活动一:《贪吃的变色龙》乐意倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程。活动二:区域活动:建构区:小动物的家 活动一:《颜色对对碰》初步感知两种颜色配色后能发生变化,尝试用简单的语言描述实验的过程和结果。活动二:区域活动:益智区:套图形半日活动:创意美术活动:《在阳光里》初步感知暖色调的颜色,大胆想象将色块添画成动物,初步体验拓色与联想的快乐。活动一:《彩色世界真奇妙》学唱歌曲,能用自然、欢快的声音歌唱。 活动二:区域活动:娃娃家 中 午 饭 后 散 步 下 午 活动一:区域活动:美工区:藏到哪里啦活动二:图书室活动一:手工活动:创意太空泥活动二:擦椅子活动一:体育游戏:彩色小皮球活动二:区域活动:建构区:小动物的家活动一:户外活动:攀爬滑梯活动二:区域活动:角色区:彩色商店活动一:美工区:彩带飞舞活动二: 评选好孩子生活 活动 1. 丰富自然角,开展种植、饲养活动。2. 多带幼儿到户外散步,告诉幼儿多晒太阳对身体好。同时注意引导幼儿寻找、观察自然环境中的各种颜色。家长 工作 1. 请家长带幼儿远足踏青,坚持步行1-1.5千米,引导幼儿观察春天的颜色,拍照留念,并由家长帮助幼儿做口述日记。2. 家长可在日常生活中引导幼儿观察家中、周围环境中丰富的颜色,感受不同的色彩带给人们的不同感觉。3. 将家中有关春天的图片和春游照片带到幼儿园。 小一班第五周教学计划 |
|
快速回复
zgyey.com
最新评论