| 主题名称 大大小小活动时间:3月19日——3月23日 主题 目标 什么是大?什么是小?本主题通过不同形式的活动,帮助幼儿获得关于大小概念的感性经验,逐渐养成爱观察、会比较、愿意思考的良好学习习惯。不断启发幼儿主动观察和动手操作,感受新发现带来的喜悦——原来平凡的生活中有这么多不平凡的趣味!星期 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 晨间 活动 看图书听音乐叠手绢玩皮球玩玩具 上 午 活动一:我会变感受故事中“变”带来的快乐。尝试用动作和语言表达自己“变小”或“变大”的愿望。活动二:区域活动:美工区:给娃娃做点心 活动一:超级比一比能用不同的方法和爸爸比高矮、比大、比胖瘦。 活动二:区域活动:钓鱼活动一:不一样的感觉知道用手触摸是感知物体的一种方法,喜欢动手尝试。 活动二:区域活动:科学区:触摸墙 活动一:小麻雀能从15-25厘米高处往下跳,会双脚轻轻落地。 活动二:区域活动:益智区:找影子活动一:大茶壶、小茶杯能够感受儿歌内容与动作表现的幽默感,乐意用肢体动作表现大茶壶、小茶壶。 活动二:户外活动:沙池乐中 午 饭 后 散 步 下 午 活动一:体育游戏:我变小了 活动二:区域活动:益智区:翻扑克牌 活动一:户外活动:攀爬练习活动二:擦椅子活动一:手工活动:做把大茶壶活动二:户外活动:骑小车 活动一:创意美术:一对好朋友(半日) 活动一: 户外活动:钻爬练习活动二: 评选小红花生活 活动 1. 提醒幼儿在使用剪刀等操作活动时注意安全。2. 指导幼儿午睡后独立穿衣,有困难知道主动求助。家长 工作 1.请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,关注《动物世界》等电视节目。2.请家长在家中多和幼儿玩动物模仿游戏,及有关动物的猜谜游戏。 小一班第二周教学计划 |
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