| 主题名称 大大小小活动时间:3月12日——3月16日 主题 目标 什么是大?什么是小?本主题通过不同形式的活动,帮助幼儿获得关于大小概念的感性经验,逐渐养成爱观察、会比较、愿意思考的良好学习习惯。不断启发幼儿主动观察和动手操作,感受新发现带来的喜悦——原来平凡的生活中有这么多不平凡的趣味!星期 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 晨间 活动 看图书听音乐叠手绢玩皮球玩玩具 上 午 活动一:大象和小蚊子认识并区分串铃、大鼓和蛙鸣筒等乐器的不同音色。 活动二:区域活动:阅读区:我的好爸爸 活动一:大大小小的蛋宝宝认识大大小小的蛋,知道蛋有蛋清、蛋黄、蛋壳。 活动二:区域活动:科学区:蛋宝宝,站起来活动一:大脚印、小脚印感知5以内的数量,能够手口一致地点数并说出总数。 活动二:区域活动:角色区:开鞋店 活动一:熊大大和熊小小喜欢听有趣的故事,能说出画面主要内容 活动二:区域活动:益智区:找影子活动一:大步走 小步走 能模仿大鸭子、小鸭子走路,能按照口令进行走路、跑步的交替动作。活动二:区域活动:美工区:做把大茶壶 中 午 饭 后 散 步 下 午 活动一: 体育游戏:大鱼来活动二:图书室 活动一:手工:大鱼来、小鱼来活动二:擦椅子活动一:米罗可儿: 活动二:区域活动:益智区:翻扑克牌活动一:图书室活动二: 区域活动:美工区:小小不倒翁活动一: 游戏室活动二: 评选小红花生活 活动 1. 提醒幼儿在使用剪刀等操作活动时注意安全。2. 指导幼儿午睡后独立穿衣,有困难知道主动求助。家长 工作 1.请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,关注《动物世界》等电视节目。2.请家长在家中多和幼儿玩动物模仿游戏,及有关动物的猜谜游戏。 小一班第一周教学计划 |
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