中3班第10周计划

晨间户外

教学、游戏

一

分散:沙包、 皮球、尾巴等

游戏:切西瓜

区域游戏

体游:贴烧饼

美工游戏:快乐的春游

集体活动:春雨的色彩

预设目标:感受文学作品丰富的想象力。

二

分散:尾巴、流星球、飞盘等

游戏:老狼几点了

区域游戏

体游:网小鱼

区域游戏

集体活动:美丽的春天

预设目标:运用多种方法表达对春天的认识。

三

集体活动:春天的田野

预设目标:观察并发现春天的特征。

体游:老鼠笼

智力游戏:蝴蝶的演变

畅游日活动

四

集体活动:找图形

预设目标:巩固对几何图形的认识。

体游: 跳圈

区域游戏       

畅游日游戏

五

分散:飞盘、积木、轮胎等

游戏:丢手帕

区域游戏

体游:神奇胶水

音乐游戏:春笋尖尖

集体活动:我眼中的春天

预设目标:尝试运用丰富的色彩,描绘自己眼中的春天。

生活

活动

1.提醒每日喝水次数记录,及时增减衣物。

2.生活自理环节继续巩固叠被子,能做到起床后自觉叠被。

3.知道春天容易有细菌滋生,注意自己的个人卫生。

区域

活动

数学区:提供花生、筷子、操作板、实物卡、操作单,进行数物匹配、找相邻朋友。

科学区:提供向日葵种子,尝试种向日葵。

美工区:剪刀、彩笔、彩泥、颜料,制作春天花草装饰。

积木区:提供各类积木、罐子、插塑玩具、橡皮泥盒子,建构未来乐园。

语言区:提供《缤纷的春天》、《春天的小动物》等主题绘本,鼓励幼儿进行讲述。

角色区:提供各类道具鼓励幼儿进行情景表演。

家长

配合

1.抓住生活中的契机,引导孩子观看花草树木,亲近自然。

2.用休息日带孩子接触大自然丰富孩子的生活经验和情感经验。

3.带领孩子共同收集春天的植物、动物、风景等信息资料,来园与同伴交流。