大七班2018年8月27日——8月31日活动计划

本周重点

升入大班后,环境发生了变化,成了幼儿园里的大哥哥大姐姐,角色的转变使幼儿既感到兴奋又感到好奇,本主题通过“我的新班”,“我的老师”“我长大了”一系列的活动,使幼儿学会正确认识自我、关心同伴、尊敬热爱老师,体验长大的同时,建立初步的责任感和归属感。

时间

学习与游戏

区域活动

星
  期
  一

上午

星星灯(拓展)

美工区

   制作相框

关键经验:尝试运用折叠、粘贴的方法制作相框,并能用多种材料进行装饰。

大家一起画

关键经验:能够在同伴绘画的基础上继续创则子那个添画,体验与同伴合作作画的快乐。

  送给老师的花

  关键经验:尝试看步骤图折花,懂得尊敬老师。

   我的同伴

   关键经验:尝试运用漫画的绘画方式画出同伴的主要特征。

益智区

猜猜数字几

关键经验:灵活运用10以内自然数列的等差关系进行游戏。

阅读区

我和我的老师

关键经验:能够用连贯的语言讲述出和老师发生的故事。

写给老师的信

关键经验:能用符号和图画的方式表达对老师的情感。

角色区

我做小记者

关键经验:了解并掌握采访的基本方法,并能自己发现搜集信息。

家用电器真方便(学习家电分类,知道使用家电注意安全)

跳圈(提高身体平衡能力)

剪图形(培养幼儿手部精细动作的发展)

下午

我的老师(尝试用漫画的方式画老师)

作品赏析

折纸(提高动手能力)

星期二

上午

松鼠和乌龟(新授)

10以内数的比较(感知10以内物体数量探索自然数列等差关系)

跳绳(学习花样跳绳)

数学操作册(巩固学习10以内的单双数)

下午

我是小哥哥(激发幼儿的责任感、激发积极向上的愿望)

蜗牛加油(学习早操动作)

我是小画家(提高幼儿的动手能力)

星期三

上午

松鼠和乌龟(拓展幼儿知识面)

我和我的老师(欣赏散文诗,感受散文诗的优美)

跳跳袋(锻炼幼儿的反应力)

画画我心中的老师(语言活动延伸)

下午

音乐游戏:我爱你(能主动大胆地向自己亲近的人表达爱的情感)

红花献给好老师(能灵活地侧身钻过50厘米高的障碍物)

折纸(提高动手能力)

星期四

上午

松鼠和乌龟(尝试讲述故事)

清洁好帮手(了解家庭常用清洁工具的名称、用途及使用方法)

跳绳(学习花样跳绳)

看图讲故事(尝试根据图片顺序讲述故事内容)

下午

功能房:美工室

大型滑梯1

创意积木片(提高幼儿的动手能力)

星期五

上午

小马过河(新授)

猜猜数字几(灵活运用10以内自然数列的等差关系进行游戏)

   跳绳(锻炼幼儿的反应那个能力)

水果王国(学习早操动作)

下午

动物园里朋友多(培养幼儿参观动物园时的安全意识)

成语接龙

评全勤宝宝

生活活动

   引导幼儿关心班级中共同的事情,主动帮助老师做力所能及的事情,培养幼儿责任感。

家长工作

   鼓励幼儿去认识、结交新的朋友,享受与新朋友在一起游戏的乐趣。