大七班2017年7月9日——7月13日活动计划

本周重点

夏天是热热的,夏天是彩色的,夏天是有趣的,夏天是甜甜的,夏天是新奇的。通过“下雨了”“找阴凉”“捉虫去”等系列活动,让幼儿走进自然,充分感知夏天的自然现象,通过丰富多彩的活动去体验和度过一个炎热而又多彩的夏季。

时间

学习与游戏

区域活动

星
期
一

上午

家(能够大胆朗读)

美工区

制作拨浪鼓

关键经验:能用粘贴、组合的方法制作拨浪鼓。

益智区

分一分,数一数

关键经验:能按照图形的特征进行分类并计数。

阅读区

小枣树

关键经验:理解诗歌内容,感受山东童谣风趣、朴素的语言特色。

动物的隐身绝招(激发爱护小动物的情感)

跳圈(提高身体平衡能力)

我是小小剪纸家(提高动手能力)

下午

拼图游戏

大型玩具(2)

桌面玩具

星期二

上午

家(诗歌创编)

10以内的单双数(激发幼儿对单双数的兴趣积极参与数学活动)

跳绳(学习花样跳绳)

夏天大雷雨等(体验欢快的歌曲节奏)

下午

我不玩火(培养幼儿的消防意识)

我是小画家(锻炼幼儿涂色能力)

折纸(提高动手能力)

星期三

上午

我最爱我的祖国(大声朗诵诗歌)

顽皮的小雨滴(感受散文诗的意境美)

花样排球(锻炼幼儿的反应力)

折纸游戏:蝴蝶

下午

大家一起画(体验同伴合作作画的快乐)

作品赏析

我是小画家(提高幼儿的动手能力)

星期四

上午

我最爱我的国家(诗歌创编)

晚安,月亮(能够安静倾听故事)

趣味垫子(垫子的多种玩法)

连环画(锻炼幼儿的通过图画表达自己想法)

下午

建构室(自主选择,提高动手能力)

大型玩具1

故事表演(大胆表现自己)

星期五

上午

跳皮筋(能够大胆朗读)

10以内数的比较(探索发现自然数列的等差关系)

   一物多玩(锻炼幼儿的反应能力)

图形拼贴(提高动手能力)

下午

词语接龙

户外活动(提高幼儿观察能力)

评全勤宝宝

生活活动

   户外散步时带领幼儿有目的的观察周围环境的变化。

家长工作

   请家长利用周日或者假期带幼儿去公园游玩,发现夏天景物的变化。