中七班2018年5月7日——5月11日活动计划
2018-05-03 16:27:03
中七班2018年5月7日——5月11日活动计划 | 本周重点 | 1.了解空气与皮球运动状态的关系。 2.探究空气的基本特征,了解空气的秘密。 3.探索气球的多种玩法,对气球突然放气的现象感兴趣。 | 时间 | 学习与游戏 | 区域活动 | 星 期 一 | 上 午 | 拓展:虫虫歌 | 美工区: 降落伞 关键经验:制作并玩玩降落伞,感受空气浮力的存在。 折纸气球 关键经验:能根据折纸步骤图折纸气球。 好看的气球 关键经验:能够用不同的花纹和图案装饰气球。 科学区: 气球火箭 关键经验:感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。 制泡高手 关键经验:尝试用各种材料和方法在水中制造泡泡。 吹羽毛 关键经验:感知空气的存在和力量,体验竞赛游戏的快乐。 空气帮我走迷宫 关键经验:感知空气的力量,体验竞赛游戏的快乐。 器材音乐瓶 关键经验:喜欢倾听声音,辨别声音的不同。 阅读区: 气球逃走了 关键经验:理解故事内容,了解气球的动态特点及其与空气的关系。丰富词汇:飘飘荡荡、浮、漂、升。 | 操后活动:一物多玩 | 寻找空气(了解空气的基本特征,喜欢探究空气的秘密) | 拍球接力赛 | 下 午 | 听说游戏:金锁锁银锁锁(学习ABB词语) | 大型玩具2 | 创意积木片 | 星期二 | 上午 | 儿歌:谁的耳朵 | 操后活动:跳跳球 | 谁住在皮球里(喜欢听故事,根据情节进行想象) | 户外活动:好玩的泡泡 | 下午 | 这些物品容易碎(知道远离有危险的易碎品) | 户外活动:贴面人 | 绘本欣赏 | 星期三 | 上午 | 拓展:谁的耳朵 | 操后游戏:跳圈 | 数气球(理解10的形成、概念和实际意义) | 数学操作册 | 下午 | 有趣的塑料袋(创意装饰塑料袋并探索其玩法) | | 户外活动:有趣的小车 | 桌面玩具 | 星期四 | 上午 | 儿歌:比尾巴 | 操后游戏:综合器械 | 和气球做游戏(对气球突然放气的现象感兴趣) | 户外游戏:有趣的抛接球(体验合作抛接球的乐趣) | 下午 | 折纸:风车 | 智慧找不同 | 手指游戏:乌龟 | 星期五 | 上午 | 拓展:比尾巴 | 操后游戏:趣味垫子 | 气球逃走了(理解故事内容,丰富词汇:飘飘荡荡、浮、升) | 气球跳舞(随音乐的节奏用肢体表现气球的各种动态) | 下午 | 安全小卫士(认识生活中常见的标志) | 户外活动:玩沙子 | 一周趣事 | 生活活动 | 1.引导幼儿发现生活中有哪些空气污染的情况。 2.引导孩子做事情要有调理,能够主动地收拾整理餐具,桌椅等物品,有良好的自理能力。 | 家长工作 | 家长在家中跟幼儿一起饲养小蝌蚪,小鸡等动物,引导孩子观察喂养小动物,了解其外形特 征和生活习惯。 |
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