中七班2017年10月23日-10月27日活动计划

本周重点

   本周将进充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,适当向幼儿介绍我国各个民族和世界其他国家,民族的文化,使其感知人类文化的多样性和差异性,培养理解、尊重、平等的态度,带领幼儿开展剪纸活动,萌发幼儿感受美和表现美的情趣。

时间

学习与游戏

区域活动

星

期

一

上午

  早读书:阿宝的耳朵

   美工区

    丰收的季节

   关键经验:

能用剪、贴、粘等技能,利用果实和农作物等材料进行手工制作。

窗花

关键经验:

能用剪刀、刻刀、折纸、彩纸等材料进行剪纸活动。   

表演区

三只小猪

关键经验:

   能用不同的语气大胆表现角色之间的对话;乐意参与故事表演,体验合作表演的乐趣。

   户外活动

   运粮食

   关键经验:能手脚协调、平稳地推小车走路,发展平衡及协调的动作能力。

   接力跑

    关键经验:练习听到口令快速反应的能力。

  操后活动:拍球

  纸的来历(乐于探索对纸来历的兴趣)

  音乐律动:放松操

下午

  古诗比赛

  大型滑梯2

绘本故事(最奇妙的蛋)

星

期

二

上午

  早读书:我像小鸟

  操后活动:爬爬垫

  三只小猪(理解故事内容,知道做事情要脚踏实地)

  剪纸练习:对边折剪(简单图案)

下午

 区域活动(益智区、语言区、建构区、美工区)

  经验提升

  桌面操作:撕纸练习

星

期

三

上午

  早读书:小鸟学我做操

  操后活动:器械大组合

8的形成(知道7添上1是8)

  数学操作册

下午

 泥塑(能塑造出各种简单图案)

 经验提升

  桌面操作:图形拼摆

星期四

上午

  儿歌:小蜡笔

  操后活动:跳跳球

  不在厨房玩(了解厨房中的安全隐患,不乱动厨房里的物品)

  拍球练习(单手、双手交替拍球)

下午

第一组美工室,第二组区域活动

  第一组区域活动,第二组美工室

  桌面操作:拼摆雪花片

星期五

上午

  早读书:盖楼房

  操后活动:踩高跷

  母鸡和苹果树(能认真倾听故事,并能够根据故事进行表演)

  剪纸(可以根据图案进行剪纸)

下午

  公共场合不拥挤

  户外活动:寻找秋天

夸夸我:全勤好宝宝

生活活动

在生活中,有意识的引导幼儿欣赏各种动态的民间剪纸作品,感受民间艺术的丰富多彩。

家长工作

 请家长和孩子在家一起进行剪纸活动,共同参与活动,体验乐趣。