2012年春季班级工作计划

二零一二年春季蒙氏三班班级工作计划

一、指导思想：

继续深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，尊重幼儿的年龄特点，以促进幼儿各方面发展为目的，因人施教的进行教育教学活动，努力提高保教质量。根据《幼儿园工作规程》认真做好班内一切大小事情，规范自己的行为与工作，树立良好的班风班貌，力求为幼儿创造一个健康和谐、快乐学习的班级环境。

二、班况分析：

本班幼儿有  人，其中男生   名，女生   名，有   人插班生。幼儿经过两年半的生活学习，孩子们都有了较好的一日生活和学习常规。生活自理能力提高了。喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，动作协调性有了明显的进步，但个别幼儿还需老师加强培养。家长也越来越配合老师的班级工作。我们班上的孩子在语言表达能力方面比较弱，说话不完整，所以本学期我班重点将是培养孩子们的语言表达能力。

三、保育工作的具体措施与方法：

1、通过教师的引导、表扬、幼儿间相互模仿、提醒促进幼儿形成良好的进餐，洗手，入厕的好习惯。

2、每天做好杯、巾、碗勺、玩具等物品的清洗消毒工作，保持环境的整洁、干净。

3、利用晨间谈话、看影象资料了解元宵节、三八妇女节、植树节、清明节、五一劳动节、六一儿童节的由来和相关风俗。

4、以比赛的形式在班级开展穿脱衣服和折衣服的比赛。

5、通过与家长沟通，督促幼儿练习双手交替怕球。

6、采用多种体育游戏的方式方法，促进幼儿动作协调的发展。

四、教育教学的具体措施与方法：

——蒙氏教学

1、本学期我们将继续着重加强蒙氏感官和蒙氏数学的教学工作。

2、加强蒙氏日常类的工作材料的投放和更换

3、 在孩子熟练掌握操作材料的情况下，给幼儿提供一个自由、宽松、不受打扰的环境，鼓励幼儿自主探索操作。

4、针对本班幼儿容易忽略错误控制的情况，重点加强指导、监督。

5、主配班之间进行有效沟通和协商，在示范中加强规范性和准确性，并示范中突出和体现蒙氏工作思考的过程。

6、教师在小组教学时发现个体差异及时进行调整。

——其他教学：

1、本学期我们将开展《牙齿咔咔咔》、《相反国》、《小工具大妙用》、《盖房子》、《再见了幼儿园》五大主题活动。我们将带领孩子观察与主题相关的事物，开展科学小实验，从实验中学习科学知识。

2、运用看一看、说一说、练一练、做一做的方式内化幼儿的礼仪行为并形成常规。

3、运用图片、儿歌丰富礼仪墙面，投放可操作性的材料鼓励幼儿积极与礼仪墙面的互动。

4、在教学中多让幼儿进行观察、讲述。丰富幼儿的词汇，逐步用完整的语言进行表达。

5、利用餐前、餐后和家园结合让幼儿多学习科学小故事。如：《乌鸦喝水》、《曹冲称象》等等。在期中开展〈科学小故事〉比赛。比赛口号：我观察、我快乐、我实验、我收获。

6、利用晨间谈话和随机谈话给幼儿创造说话的机会，让幼儿想说，大胆的说。

7、在日常生活中教师以身作则坚持使用普通话，为幼儿创造一个良好的语言环境。

8、根据各种绘画要求为幼儿准备丰富的操作材料，并用幼儿的作品来丰富活动室环境，定期展示幼儿新的作品。

9、提高幼儿的观察能力。在一日活动中老师要有意识的引导孩子去观察，去想象。

10、 保护和激发孩子的好奇心。保护孩子的好奇心，珍惜孩子对问题追问到底的态度。

11、 鼓励孩子多想敢想。老师要有意识引发孩子想象，扩展孩子想象，让孩子的想象不局限一点，要多角度，多方向地提问。

12、 在画画中讲故事中激发孩子想象。多让孩子讲一讲作品的内容。

五、家长工作：

1、认真召开学期始末的家长会，介绍班级状况及班级学期计划，吸收家长好的建议,耐心解答家长疑问。

2、在平时的日常交流中不定期的向家长反馈孩子的学习，进度情况，并积极听取家长想法和建议。

3、充分发挥家园联系栏的作用,做好各项宣传工作,并每月评选礼仪家庭.

4 、鼓励家长坚持送幼儿入园，提高班级幼儿的出勤率。

5、 增强家长的教育意识，鼓励家长积极配合我们的工作。

6、 对幼儿在班级中所出现的突发情况及时与家长取得联系，做好沟通善后工作。

7、及时有效的更新班级网站，让家长更方便快捷的了解幼儿在园的情况，从网络上了解更多有关蒙氏教育的观念。

8、利用家园结合辅导幼儿多学习科学小故事、了解更多的科学常识。请家长在班级开展的〈科学小故事〉比赛中担任评委。

9、利用家长资源为幼儿创造做科学实验的器材。

六、月工作重点：

二月份——

1、布置新学期的环境，为幼儿创造以个舒适、优美的环境。

2、召开新学期家长会。

三月份——

1、认真组织开展学期初的教学活动，稳定幼儿的情绪，让家长放心。

2、加强幼儿常规培养。

3、辅导幼儿绘画，准备参加美术比赛。

4、在日常活动中组织幼儿讲科学故事，增长知识。

5、认真、了解三八妇女节和植树节。

四月份——

1、开展《科学小故事》比赛，邀请家长担任评委。

2、开展幼儿自理能力比赛。

3、积极宣传幼儿参加美术比赛。

4、了解清明节和五一劳动节。懂得缅怀亲人和烈士，培养幼儿热爱劳动。

5、积极训练幼儿体育基本动作，为运动会打基础。

五月份——

1、积极筹备、开展运动会。

2、继续普及科学知识。

3、继续培养幼儿常规，纠正学习不良习惯，让利礼仪形成常规。

4、庆祝“六一”儿童节。

六月份——

1、认真填写幼儿手册。

2、了解端午节和父亲节，知道端午节的由来和习俗。

3、做好期末测评工作。

4、召开期末家长。

七月份——

1、完结各类总结，做好班级物品管理，整理班级环境工作。

2、做好暑期工作安排。

                                             2012.1.15

                                           蒙三班全体老师