自主进餐、快乐成长

   我们大班幼儿的进餐形式进行了改变,突破了传统意义上由教师分餐、幼儿等待的进餐方式,转而采取了幼儿自主自助进餐的形式,利用幼儿园配备的取餐工具学习自主取餐。孩子们很喜欢自主自助进餐,吃饭速度快了,饭量也有了明显的增加,自主进餐让他们的生活自理能力逐步的提高,并逐渐感受到了谦让与协作的重要性,理解、关爱他人的行为不断出现,文明用餐与整理习惯养成,进餐活动更为有序。

   幼儿自主进餐,充分地体现了幼儿的自主性,不仅能够让他们主动地学习一些力所能及的生活技能,并且学会分享、轮流、秩序、文明进餐等,内化的社会性得到发展,同时,还让幼儿的自我服务、自我管理能力得到了很大的提高。