绘本：鳄鱼怕怕牙医怕怕

   《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》是一本非常著名的绘本,故事简单但描述角度却非常有趣,它字少,以画为主,但丰富的画面栩栩如生地传达了故事情节及内涵,更是用简单反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的矛盾的心理变化。画家非常注重细节的描绘,以鳄鱼和牙医相互害怕却又故作镇静的心理,通过动作、表情等细部展现透露出来,很适合幼儿与老师共同阅读。

    活动开展之前,我认真地阅读过并选取了适合自己开展活动所需的故事图片。根据中班幼儿年龄特点并参照了《指南》中中班幼儿关于阅读理解能力的目标“能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节;能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应情绪反应,体会作品所表达的情绪情感”制定了活动目标“能用自己的语言大胆讲述画面内容;理解不同角色相同的心理感受”。在活动中,幼儿表达的机会还是很多的,引导幼儿讲述鳄鱼及牙医的前后心理变化,让幼儿观察画面,利用肢体动作、模仿人物等策略先积极调动幼儿的情绪。本次阅读绘本的活动,幼儿都十分感兴趣。