2026年07月27日

小B 下学期 第二周教育活动计划表

2018-03-20 09:30:58

2017学年下学期林幼儿园            

  活动主题:《 跟动物做朋友》   执教老师:温淑霞、陈丽珊、邬静   时间: 201835-  39

时间

 

 

 

  7:30-9:00

体育活动

生活活动

游戏活动

7:30-8:10入园:

早锻(拍球) 场地:小操场

7:30-8:10入园:

早锻( 投投乐) 场地:小操场

7:30-8:10入园:

早锻(丢沙包 ) 场地:小操场

7:30-8:10入园:

早锻(彩带) 场地:小操场

7:30-8:10入园:

早锻(二人三足  ) 场地:中厅

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

早餐8:15

(区域活动)本班

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

晨谈活动

9:00-11:30

生活活动

体育活动

学习活动

活动一:

A组:数学《盲人摸大象》 本班

B组:阅读《洗手吃饭》 图书室

活动一:

音乐《 郊游 》音乐室

活动一:

创意《 野生动物和宠物 》

活动一:

美工《奇形怪状的仙人掌》美术室

活动一:

音乐《 郊游 》音乐室

早操(大操场)

早操(大操场 )

早操(大操场)

早操(大操场)

早操(大操场)

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

课间活动(水果餐)  

活动二:

体育《拍球叫好小操场

活动二:

体育《大西瓜小操场

活动二:

体育《小鸭子跳跳跳》 中厅

活动二:

安全《危险的小圆珠》

活动二:

体育《赶鸭子 小操场

活动三:

A组:数学《 盲人摸大象 》 本班

B组:阅读《 洗手吃饭》 图书室

活动三:

美术《奇形怪状的仙人掌 》美术室

活动三:

数学《 盲人摸大象》

活动三:体能

大操场   执教:苹果哥哥

活动三:

科学《传声筒》科学室

  11:30-14:30

餐前活动

生活活动

餐后活动

餐前活动(餐前教育)

午餐 11:45-12:15

餐后自由活动(本班)

餐前活动(手指游戏)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(小操场)

餐前活动(听音乐

午餐 11:45-12:15

餐后看图书(图书室)

餐前活动(听故事)

午餐 11:45-12:15

餐后散步(小操场)

餐前活动(不挑食教育

午餐 11:45-12:15

餐后自由活动(本班)

14:30-16:35

体育活动

生活活动

自主游戏活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

起床、午检及盥洗、自由活动

活动一:

体育《拍球叫好》 小操场  

活动一:

体育《大西瓜》   大操场   

活动一:武术  大操场  

 执教:邱教练

活动一:

体育《快乐弹跳》   中厅   

活动一:

体育《猴子学本领》 中厅  

午点

午点

午点

午点

午点

活动二:自主游戏

《 跟动物做朋友 》

活动二:自主游戏

跟动物做朋友

活动二:自主游戏

跟动物做朋友 》

活动二:自主游戏

 跟动物做朋友

活动二:自主游戏

 跟动物做朋友

4:35-4:45

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

整理放学

环境支持: 假期海报,喜欢的动物,以《跟动物做朋友》为主题进行制作。

1、 生活活动:培养幼儿常规,乐于参与集体游戏。

2、 学会整理玩具物品等力所能及的事情,培养自我管理能力。培养幼儿常规,乐于参与集体游戏。

学会整理玩具物品等力所能及的事情,培养自我管理能力

1、 环境教育:对动物感兴趣,爱护并愿意照顾动物。

喜欢听有关动物的故事、儿歌,并理解其大意。

家长工作:1请家长提醒孩子准时8点前到幼儿园做早操,并形成良好的习惯

2、播放早操歌曲《为自己鼓掌》《快乐橡皮擦》给幼儿练习。

 

 

 


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