第11周计划表

主题目标:知道各种工作对社会生活的意义;了解戏剧活动《小红母鸡的面包》的故事内容,熟悉角色台词。

   星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

阅读区:小红母鸡的面包

美工区:小小厨师

科学区:不同的职业

益智区:扑克牌配对  

建构区:建筑工人

集体教学活动

语言活动:

动物村的消防大队

  艺术活动:

理发师

 科学活动:

   英勇的消防员

 创意戏剧活动:

小红母鸡的面包

我的数学:

接下来是几

游戏与区角活动

建构区:

  小小建筑工人

科学区:

有趣的乐高

益智区:

   拼插玩具

   表演区:

   我是小歌手

阅读区:小红母鸡的面包

户外或功能室活动

户外活动:

    小勇士大闯关

中班体能大循环

户外活动:

英勇消防员

户外活动:

小小交通员

户外活动:

大型滑梯

环境创设

美工区:各行各业与我   幼儿作品:小小厨师

生活教育

1、引导幼儿学习将垃圾分类,分辨回收的垃圾并尝试进行垃圾分类,培养把可回收垃圾放进废物回收箱的习惯。

2、天气温度逐渐升高,提醒幼儿多饮水勤洗手,养成良好的卫生习惯。

家园共育

1.请家长带幼儿有意识的了解消防员工作的特殊性,增进对消防员的敬佩及感恩之情。

2.请家长让幼儿在家做一些力所能及的事,培养他们良好的生活卫生习惯和生活自理能力。

调整活动

u    建构区:(本周重点指导区域):积木、安全帽若干、建筑工人施工的图片、建构房屋的图示。

u    美工区:职业网络图

u    阅读区:绘本《小红母鸡的面包》。

u    建构区:提醒幼儿进入区域内学会分工合作,分配角色进行活动,活动过程中引导幼儿学会观察墙面的图示及相关图片,利用已有经验来进行建构房屋的特征。

u    美工区:运用不同绘画工具画制各种职业角色,将不同种类的职业角色绘画作品粘贴至职业网络图,引导幼儿大胆创作并仔细绘画出相应职业角色的显著特点。

u    阅读区:自主阅读绘本,熟悉绘本内容,引导幼儿模仿并熟悉绘本内的角色对话,在阅读书籍时一页一页进行翻阅,不撕书、不折书。