星星一班第八周教学计划及区域性活动计划表

本周主题目标:引导幼儿探索、欣赏大自然与周围环境中的缤纷美

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

升旗仪式

娃娃家:娃娃家的餐厅

建构区:彩色的墙

益智区:五彩的车厢

建构区:红砖墙

集体教学活动

语言(讲述):

《红砖墙》

艺术(美术):

《美丽的彩虹》

科学(认知):

《美丽的动物》

健康(体育):

《颜色的家》

社会(社会适应):

《多姿多彩的大自然》

游戏与区角活动

美工区:

可爱的毛毛虫

益智区:

找朋友

阅读区:

认识颜色

科学区:

有趣的昆虫

建构区:

红砖墙

户外或功能室活动

感统室(我是小司机)

大风车(我最勇敢)

淘气堡(多彩的淘气堡)

阅读室(缤纷的书籍)

炭烧积木

环境创设

1、集体活动《红砖墙》之后,将挂图《红砖墙》粘贴在教室供幼儿欣赏。

2、集体活动《美丽的彩虹》之后,将幼儿作品粘贴在作品墙。

3、区角活动《可爱的毛毛虫》之后,选取具有观赏性的作品粘贴在美工区。

生活教育

1、初步培养幼儿午睡前将脱下的衣裤整理、摆放整齐的习惯。

2、懂得拿代表自己的数字小熊(进区卡)进区域活动,活动后记得将数字小熊带回进它们的家(进区卡的家)。3、进一步加强常规的培养。

家园共育

1、请家长利用休息时间,带孩子去大自然中感知彩色的世界。

2、请家长帮助幼儿在家寻找各种颜色。

调整活动

u 美工区:(本周重点指导区域)毛毛虫玩偶一个,彩色原片、彩色毛毛球、彩色花朵贴片、双面胶、固体胶、操作底纸等若干。

u 益智区:亿童材料包(动物图卡、局部动物造作板、印有动物局部部位的透明板等若干。)

u 阅读区:故事《走丢了》,红、黄、蓝、绿色的布或纸各一条。

u 美工区:引导幼儿尝试用彩色圆片或毛毛球来表现毛毛虫的身体,通过撕双面胶、黏毛毛球等锻炼手指的灵活性。装饰作品时知道将彩色花朵贴片贴在画面的空白处;初步培养幼儿对色彩搭配的和谐美。

u 益智区:通过动物身体部位匹配的游戏,激发幼儿探索大自然的兴趣,培养关爱生命、亲近自然的情感。

u 阅读区:能有意识的安静倾听,思考所听到的故事内容,积极举手回答老师的问题,并大胆地用普通话与幼儿交流。