课前律动:
教师:小朋友们好,下面请小朋友伸出手来和老师一起来做手指游戏!(小手小手拍拍,我的小手举起来; 小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小手拍拍,我的小手背起来)
(二)激趣导入
1、教师将一小块红布放入盛有84消毒液的容器里,让幼儿观察,并提问瓶中的红布发生了什么变化?
幼:这块布变成了白色。
师:小朋友们,你们想不想知道为什么它变成了白色?今天,老师就带着小朋友们来揭开这里的奥秘。
2、出示消毒液
教师:刚才试验中的红布就是被这瓶液体改变了颜色,你们知道它是什么吗?(消毒液)你们知道他的特点和作用吗?
幼:用它可以消毒。
教师小结:消毒液是一种无色的液体,但它有一种很刺鼻的气味。人们可以用它来消灭有害的细菌。而且它的腐蚀性也很强,所以小朋友们不能随便乱摸。(可以出示一些小朋友碰消毒液受伤的图片)
三、出示口红、指甲油
1、教师:老师手中拿的是什么?(口红和指甲油)你们看见过谁用过?(妈妈)
那她把口红涂在哪里啊?(嘴巴上)那你们可以用大人的口红吗?(不可以)妈妈把指甲油涂在哪里?(手上)你们可以用吗?(不可以)
2、教师小结:口红是一种化妆品,它含有汞等有害物质。你们的皮肤还很娇嫩,如果涂抹口红的话,会引起中毒。
四、出示农药图片
1、教师:小朋友们,你们看这是什么呀?(农药)
2、教师:你们知道农药的有什么作用吗?
教师:那么就由老师来告诉大家吧!农药也是一种液体,它可以用来杀死对庄稼有害的虫子。如果人类接触到它的话,有时会引起中毒,甚至死亡。
五、教师总结:今天小朋友们认识了一些有害物品,在生活中,我们要远离这些有害物品,不去触摸。在家里不随便乱碰家长的东西和家里的东西