阳光5班第十六周安全教案
活动时间:2019年6月12日 星期三 教学一 活动名称:上下楼梯的安全 执教人:邓琳 活动目标: 1、学习上下楼梯的正确方法。 2、能遵守秩序,在上、下楼梯时注意安全,避免意外的发生。 3、树立安全意识,养成良好的安全行为习惯。 活动准备:小贴纸 活动重点:学习上下楼梯的正确方法。 活动难点:能遵守秩序,在上、下楼梯时注意安全,避免意外的发生。 活动过程: 一、结合幼儿的生活经验,让幼儿了解上下楼梯时需要注意的方面。 1、通过谈话的形式,引出活动主题。 师:我们现在是中班啦,我们从楼下走上楼要经过哪里呢?(楼梯)上下楼梯时我们如果不注意会发生什么事情呢? (会从楼梯上摔下来,会受伤) 2、教师小结:我们在上下楼梯时一定要注意安全,要学会保护自己,也要爱护身边的好朋友。 二、师幼共同讨论,学习上下楼梯的正确方法。 1、小朋友们想一想,上下楼梯我们应该怎么做才是最安全的呢? 2、上下楼梯的时候,我们应该往哪边走呢? (注意脚印,靠右行) 3、小朋友们走楼梯时该注意什么?(要一个跟着一个,不推也不挤。) 4、教师小结:上下楼梯一定要注意安全,看着小脚印,靠右边行走,一个跟着一个走,不推也不挤。 三、结合幼儿手指游戏,加深对上下楼梯安全的认识。 1、幼儿学习手指游戏。 师:今天老师还带来了一个关于上下楼梯的手指游戏,我们一起来学习一下,听听儿歌里是怎么说的。 儿歌《上楼梯》:上楼梯,靠右走;见了面,握握手;不追逐,不打闹;安全事,要记牢。 2、教师:儿歌的名字叫什么?儿歌里面都说了什么? 3、小结:这个手指游戏我们可以在上下楼梯的时候念一念,提醒自己上下楼梯应该需要注意的问题。 四、游戏“小卫士闯关”。 1、判断对错,答对的幼儿奖励小贴纸。 1)、跳着上下楼梯。 2)、在楼梯上做游戏、追逐、蹦蹦跳跳。 3)、下楼梯时,骑在扶手上往下滑。 4)、下楼梯时倒着走。 2、教师小结:今天,小朋友们都知道了上下楼梯时应该注意的问题了,一定要记住!以后上下楼梯的时候,老师会好好的注意小朋友们,看哪个小朋友是表现得最棒的。
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