阳光5班第八周安全教案
活动时间:2019年4月17日 星期三 教学一 活动名称:陌生人我不怕 执教人:邓琳 活动目标: 1、知道"陌生人"的含义,懂得不轻信陌生人的道理。 2、能初步识别陌生人的哄骗行为,树立初步的防范意识。 3、提高遇到危险沉着冷静处理问题的能力。 活动准备: 视频:《不跟陌生人走》、歌曲《小兔子乖乖》 活动重点:能懂得不轻信陌生人的道理,并识别陌生人的哄骗行为。 活动难点:知道遇到危险沉着冷静的处理。 活动过程: 一、 歌曲引题,幼儿听音乐《小兔乖乖》并提问。 1、师:(1)、这首大家都熟悉的《小兔乖乖》,讲了一个什么故事呢? (2)、小兔子开门了吗? (3)、小兔子是怎么知道大灰狼不是妈妈的? 教师小结:小兔子让大灰狼把尾巴从门缝里伸进来瞧一瞧,判断出这不是妈妈的尾巴。小兔子真聪明,遇到问题不慌不忙,动脑筋想办法,值得我们学习。 2、提问:如果你一个人在家,有人来敲门,你会怎么做呢?( 引导幼儿判别自己的亲朋好友等熟悉的人会开门,不认识的人就不开门。) 教师小结:我们不认识,不熟悉的人称为"陌生人"。 3、幼儿讨论:为什么不给陌生人开门?(会骗人、会偷东西、会把小孩带走……) 教师小结:陌生人有可能是坏人,我们不能轻易相信陌生人。 二、 播放视频《不跟陌生人走》并提问。 1、那位阿姨是怎样把小朋友骗走的呢? 2、我们怎样判断陌生人说的话是真是假呢? (无论别人怎么说,只要你不认识的人都是陌生人,陌生人都不能轻易相信。 我们可以给家里人打电话,询问警察,找老师帮忙等等) 3、讨论:如果小朋友被陌生人带走的话,会有什么后果? (幼儿自主讨论,教师及时梳理归纳幼儿的观点,并分享给全体幼儿,从而让幼儿明白跟陌生人走的严重后果,坚定幼儿不跟陌生人走的信念,牢固树立防范意识。)
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