阳光5班第二十周安全教案

阳光5班第二十周安全教案

活动时间:2019年1月15日   星期二   教学一

活动名称:紧急电话

执教人:龙金芝

活动目标:

1、知道几种特殊的电话号码及其作用。

2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。

3、具备初步的自救意识。
活动准备:

1、写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。

2、画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干,电话或手机1部。

活动重点:知道几种特殊的电话号码及其作用。
活动难点:具体使用这些特殊电话号码的能力。
活动过程:
  一、教师通过提问创设情境,激发幼儿的兴趣。
  1、教师(出示电话):小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?
  2、请幼儿现场模拟打电话给家里熟悉的人。
  教师:有一些特殊的电话号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗?(幼儿自由讲述)

二、教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。
  1、教师出示写有“110”的图片,引导幼儿认识。
  教师:小朋友,你们看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?
  2、依次出示“120”、“119”等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。
  3、请幼儿看图片进一步了解几种特殊的电话号码。
  三、游戏“怎么办,做什么”。
  1、教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)
  2、幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。
  四、活动小结:
  1、我们认识并记住了几个特殊而重要的电话号码,以后遇到不同的情况要学会使用这些电话号码,但是没有遇到紧急事情的时候是不能随便拨打这几个特殊的号码。
  2、把今天做的游戏回家后向家长演示一遍,并和自己的爸爸妈妈一起做。

活动反思: