2026年03月14日

2018年春季下学期阳光5班教学计划制定表

2018-04-16 12:46:53

2018学期阳光5班教学计划制定表

时间

20182月26

制定人

石红英、龙金芝

学科

语言、生活与健康、数学认知、科学、社会、艺术、安全、舞蹈。

备课

形式

个人备课(姓名)

 

集体备课(备课组与参加人员)

石红英、龙金芝

(上学期教学总结)

 

1、数字1到5幼儿掌握的比较好,个别幼儿还需加强。

2、认识颜色(红黄绿)幼儿掌握的比较好

3、1-10的顺数能够数的比较顺畅、倒数不太顺畅。

 

(简明扼要

量化表述)

教学内容与要求

数学:1、能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点,并能用相应的词表示。2、能通过一一对应的方法比较两组物体的多少。3、能手口一致的点数5个以内的物体,并能说出总数,能按数取物。4、能用数词描述事物和动作,如:我有4本图书。5、能注意物体较明显的形状特征,并能用自己的语言描述。6、能感知物体基本的空间位置和方位,理解上下、前后、里外等方位词。

语言:1、乐意与人交谈,讲话礼貌。2、注意倾听对方讲话,能够理解日常用语。3、能清楚的说出自己想说的事。4、喜欢听故事、看图书。5、能听懂和会说普通话。

艺术:1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验。3、能用自己喜欢的方式进行艺术变现活动。

社会:1、帮助幼儿发展其主动适应社会生活和参与共同生活建设性的人格倾向。2、帮助幼儿发展最基本的价值倾向和习惯倾向。

科学:1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官、动手动脑,探究问题。3、能适当的方式表达,交流探索的过程结果。4、能从游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

生活与健康:1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

安全:食品安全、交通安全、防雷电

舞蹈:《亮晶晶》、《快乐的00后》、《彩虹的约定》、《青蛙最伟大》

 

 

 

教学措施及策略

 

 

 

数学:每周布置2-3次数学家庭练习,

  在一日生活中穿插一些数学  游戏。

科学:把课程形式生活化,便于幼儿理解。

语言:提供幼儿自主说话、阅读、欣赏的空间,多于幼儿交谈。

社会:在日常生活中让幼儿自主独立完成力所能及的事情,

  提高幼儿生活能力和自信。

艺术:每周开展一次手工折纸或者绘画。

舞蹈课:利用课间时间让幼儿多听音乐、教师多带动幼儿跳舞。

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学期教学进度安排

周次

日期

课题或内容

课时

1

2.26-3.2

幼儿情绪安抚、常规训练

安全教育:《开关门要小心》

 

2

3.5-3.9

幼儿情绪安抚、常规训练

安全教育:《荡秋千要小心》

 

3

3.12-3.16

语言:《上学精神好》、《爱画画的小黑》、《抱抱的味道》、《飞呀飞》

艺术:《春天歌》、《微风吹,风车转》

社会:《爱心花园》

数学认知:《小蜜蜂的花花床》、《找同伴》、《采花蜜》

科学:《春天来了》、《春天的讯息》《美丽的小使者》

生活与健康:《开学了》、《不怕看医生》

安全教育:《怎样安全玩滑滑梯》

舞蹈:《亮晶晶》

17节课时

4

3.19-3.23

语言:《快乐花园》、《含羞草》、《聪明的燕子姐姐》《窗儿开开》、《抱抱》、《等妈妈》

艺术:《蝴蝶的舞蹈》、《彩色小格子》

社会:《花儿对你说》

数学:《美丽的花儿》、《花花床》

科学:《认识花儿的伙伴》、《花儿好朋友》、《花儿妙用多》

生活与健康:《运动身体好》

安全教育:《吃药要注意》

舞蹈:《亮晶晶》

 

16节课时

 

5

3.26-3.30

语言:《小熊蜜蜜找春天》、《我的妈妈》、《小蜜蜂采花蜜》、《花园里》

艺术:《小小蛋儿把门开》、《小熊打电话》

社会:《动物好朋友》、《爷爷买鞋》

数学:《花开了》、《发现藏宝图》、《一家人》

科学:《我的小鸟朋友》、《鸟儿本领高》

生活与健康:《最好的朋友》、《一起来分享》

安全教育:《肚子为什么疼》

舞蹈:《亮晶晶》

17节课时

6

4.2-4.4

语言:《我的老师》、《小绿苗》、《娃娃追着春天跑》

艺术:《找朋友》、《大象与小蚊子》

社会:《谁做的对》

数学:《特别的符号》

科学:《这是谁的蛋》

生活与健康:《小主人和小客人》

安全教育:《防雷电》

舞蹈:《快乐的00后》

11节课时

 

7

4.8-4.13

语言:《快乐晚会》、《数青蛙》、《花儿朵朵》、《鸡冠花》

艺术:《我来做蛋糕》、《两只小象》

社会:《慢慢变老》

数学:《商店招牌》、《荡秋千》

科学:《水池边真好玩》、《千变万化的水》

生活与健康:《一起去寻宝》、《我会使用》

安全教育:《安全捉迷藏》

舞蹈:《快乐的00后

15节课时

8

4.16-4.20

语言:《老鼠偷吃我的糖》、《小白兔选衣裳》、《天气魔术师》

艺术:《小兔蹦蹦跳》、《两只小小鸭》

社会:《爷爷奶奶的最爱》

数学:《相同的符号》、《拍照片》、《神秘宝盒》

科学:《来吹泡泡水》

生活与健康:《哎哟!好痛啊》

安全教育:《小手洗干净》

舞蹈:《快乐的00后

12节课时

 

9

4.23-4.28

语言:《佳佳的午后》、《画太阳》、《小鳄鱼的大口罩》

艺术:《小蚂蚁要回家》、《七巧板》

社会:《我的玩具》

数学:《动物选美》、《大海报》《松鼠的的家》

科学:《水往哪里去》

生活与健康:《我会注意》、《安全向前走》

安全教育:《厨房的危险》

舞蹈:《彩虹的约定》

14节课时

 

10

5.2-5.4

语言:《我喜欢》、《蓝天是块大画布》

艺术:《找小猫》、《万花筒》

社会:《爱惜玩具》

数学:《顽皮的小兔子》、《有多少》

科学:《夏天的服装》

生活与健康:《吃水果》

安全教育:《宝宝坐汽车》

舞蹈:《彩虹的约定》

11节课时

周次

日期

 

课时

11

5.7-5.11

语言:《甩影子》、《小雨伞》

艺术:《星空》

社会:《分享玩具,分享快乐》

数学:《领奖杯》、《小鱼儿的邀请》《玩跷跷板》

科学:《不一样的雨天》

生活与健康:《冰冰凉凉》

安全教育:《尖尖的物品》

舞蹈:《彩虹的约定》

11节课时

12

5.14-5.18

语言:《拍皮球》、《什么圆圆》、《猜一猜》

艺术:《烈日当空》

社会:《参观玩具店》

数学:《土拨鼠的家》《喝果汁》

科学:《池塘边的表演会》

生活与健康:《凉快一夏》

安全教育:《小猫小狗会伤人》

舞蹈:《青蛙最伟大》

11节课时

13

5.21-5.25

语言:《赛龙舟》、《青蛙王子》、《小浪花》

艺术:《彩虹》

社会:《夏天宝宝秀》

数学:《池塘边》

科学:《特别的小动物》

生活与健康:《夏天喝什么》

安全教育:《不私自离园》

舞蹈:《青蛙最伟大》

10节课时

14

5.28-6.1

语言:《夏天到》、《下雨啦》、《大家一起来乘凉》

艺术:《夏天到》

社会:《六一儿童节》《端午节》

数学:《找朋友》

科学:《小昆虫的家》

生活与健康:《运动热身操》

安全教育:《危险的工地》

舞蹈:《青蛙最伟大》

11节课时

15

6.4-6.8

语言:《草帽碰碰船》、《荷叶碰碰船》

艺术:《可爱的虫虫》

社会:《好热呀!我来帮帮您》、《游泳去》

数学:《上面下面》

安全教育:《夏季饮食要注意》

舞蹈:《青蛙最伟大》

8节课时

16

6.11-6.15

语言:《夏日音乐会》

艺术:《小金鱼》

社会:《夏天到哪里玩》、《暑假小计划》

数学:《打水仗》

安全教育:《不推不挤不掉队》

舞蹈:《青蛙最伟大》

7节课时

17

6.19-6.22

  复习

 

18

6.25-6.29

  复习

 

 

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