阳光5班第三周安全教案

阳光5班第三周安全教案

活动时间:2017年9月15日      星期五   教学二

执教人:方蔚红

活动目标:

1、 知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。

2、认识红绿灯,知道红灯停绿灯行。

3、体验模仿游戏的快乐。

活动准备:红绿灯图片

活动重点:认识红绿灯,知道红灯停绿灯行。

活动难点:能让幼儿清楚的知道红灯停绿灯行,遵守交通规则。

活动过程:

一、老师提问:

 “小朋友们知道怎样过马路吗?过马路应该注意什么?”(老师和幼儿一起谈论。)

二、出示图片,提高幼儿兴趣。“提问这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?和爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿和老师讨论)引导幼儿认识红绿灯。

三、与幼儿讨论认识红绿灯,怎么看。

红灯停(出示红灯图片),绿灯行(出示绿灯图片)

四、小汽车行驶

1、幼儿根据教师发出的口令,做出相应的动作。如:红灯红灯眨眼睛,绿灯绿灯眨眼睛、行人行人走过来。来。
  2、 请幼儿做开车状,教师交替出示“红灯”、“绿灯”“行人”的信号牌,幼儿据此做出相应的动作。
  3、 小汽车开了一天它累了要回家了。我们听到音乐小汽车就开动了,音乐停就开到自己的座位上我们家就了。

活动延伸:“小朋友跟爸爸妈妈上街的时候要注意些什么呀?”引导幼儿回答。

活动反思:

幼儿优缺点:

教师优缺点: