星星五班第11周周计划

本周主题目标:初步养成讲卫生的好习惯;体验大家一起动手能让环境变干净的乐趣;通过两两比较找出四个物体中最大或最小的物体。

  星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

图书室

美工区:海绵蝴蝶

益智区:动物棋

生活区:给娃娃穿衣服

娃娃家:收拾房间

集体教学活动

语言:《洗澡》(儿歌)

艺术:《快来洗澡》(韵律活动)

语言:《动物洗澡》(看图讲述)

健康:《为什么要洗手》

科学(数学)

:《一起布置教室》

游戏与区角活动

阅读区《干净小超人》

娃娃家《给娃娃洗澡》

益智区《形状拼贴》

建构区《我的家》

美工区《海绵蝴蝶》

户外或功能室活动

图书室

感统室

大型建构区

淘气堡

感统室

环境创设

1、进一步丰富完善班级主题墙“干净小超人。”

2、幼儿作品墙《我会刷牙》、美术区摆放幼儿作品《海绵蝴蝶》。

生活教育

1、引导幼儿在入厕的时候学会排队,不推不挤,不大声喧哗。

2、引导幼儿养成正确的洗手习惯,洗手时不玩水,节约用水。

3、培养幼儿养成饭后漱口的习惯,漱完口要将水吐在洗手槽里。

家园共育

1、 请家长引导幼儿关注家里与户外做清洁工作的人员及其工作。

2、 请家长在家培养孩子养成饭前便后洗手,饭后漱口,早晚刷牙的卫生习惯。

3、请家长在借阅图书的时候一定要进行登记并按时归还,在借阅期间一定要爱护图书。

调整活动

美工区:(本周重点指导区域):《海绵蝴蝶》毛根线、海绵、贴纸

阅读区:新绘本《海底100层的房子》

益智区:《形状拼贴》玩具卡、示范图卡

娃娃家:大澡盆、沐浴露瓶、洗发水瓶、浴球、毛巾

美工区:引导幼儿用缠绕、弯曲扭扭棒等方式制作海绵蝴蝶,发展小手肌肉的灵活性,对于动手能力较弱的幼儿老师及时给予指导和帮助

阅读区:引导幼儿感受海底世界的神秘,认识海洋动物,养成良好的看书姿势。

  益智区:引导幼儿运用认识的基本图形,拼出简单的造型。

  娃娃家:引导幼儿模仿妈妈照顾宝宝洗澡的情景,感受家庭小成员之间的简单关系,愿意和同伴一起游戏。